球类比赛项目-球类比赛小组对阵表

1.乡镇工会活动方案

2.乒乓球比赛活动方案五篇

3.淘汰赛什么意思

4.校园篮球比赛活动策划方案（精选8篇）

5.工会文化活动方案

6.瑞士积分和循环制有什么区别

乡镇工会活动方案

乡镇工会活动方案1

　活动时间：12月12日上午9：30开始

　活动目的：为丰富教职工的文化生活，增进教职工的身心健康，学校拟利用本周末组织开展健身趣味活动。特制定活动实施方案如下：

　活动地点：跳马乡辰午山庄

　活动牵头：江虹、喻晓燕

　总裁判：陈强

　裁判：陈强、唐小红、梁斌、胡佳、

　邓杰、蒋晓维、谭获、何琪瑶（共8人）

　记录：唐小红、何琪瑶

　参加人员：所有教师（含代课教师）及食堂工友

　后勤准备：钟浩为、廖曙文、江虹

　照相：吴铁军

　奖励办法：学校根据教师出勤表顺序将全校教师按ABCD顺序任意分成四组，每项比赛决出第一名至第四名，依次计分为9、7、5、3，4项比赛的积分累计最高者为第一名，其余类推，按名次发放活动奖品。

　活动项目：踢毽子、跳长绳（3分钟）、夹球接力、猪八戒背媳妇

　踢毽子比赛：（器材准备：毽子10个）

　1、4个小组每组各派6名代表参赛，性别、年龄不限。

　2、比赛分4轮进行，每轮1个小组参赛，每名参赛队员连续踢毽子一分钟，记录6人成绩总和。

　3、按成绩高低取名次，按9、7、5、3记分

　“双人胸（背）夹球跑”接力赛：（气球20个）

　1、4个小组各派12名代表参赛，性别、年龄不限，12个人分成6组，每2人一组。

　2、每队每次出2人，两人胸对胸或背对背，中间放1个气球，两人用胸或背夹紧，立于起点线后。令下，两人同时侧向跑动，绕过障碍物后返回交第二队两人。第二队用同样的方法将球运回交下一组。依此类推，先完成的组为胜。

　3、比赛规则：

　（1）、令下后才能跑动。途中若球掉地，要在原地夹好，继续比赛。

　（2）、在跑动过程中，一律不许用手触球。

　（3）、球运过终点线后，才能交下两人。

　4、名次录取：按速度取名次，按9、7、5、3记分。

　“猪八戒背媳妇”比赛：

　1、4个小组各派12名代表参赛，性别、年龄不限，12个人分成6组，每2人一组。

　2、每队每次出2人，一人将另一人背起立于起点线后，裁判吹哨后，背起“媳妇”向前跑动绕过障碍物后返回，第二组用同样的方法进行比赛，依此类推，先完成的组为胜。

　3、比赛规则：

　（1）、令下后才能跑动。

　（2）、途中若有脚落地现象，要在原地背好，继续比赛。

　（3）、前一组参赛队员越过终点线后，下一组队员才能出发。

　4、名次录取：按速度取名次，按9、7、5、3记分。

　三分钟跳长绳比赛：

　1、每个小组各派14名代表参赛，性别、年龄不限。

　2、两名队员站在固定的位置上负责摇绳，其他队员成一路纵队站于一侧

　3、裁判“鸣哨”比赛开始，再次“鸣哨”比赛结束。

　4、记数方法：每摇一次只准进有一人，跳一次后跑出，如进两人或两人以上记一人，空摇不记数。因配合失误出现绊绳现象而使摇绳不能继续时，该次成绩不算。

　5、名次录取：按成绩高低取名次，按9、7、5、3记分。

乡镇工会活动方案2

　为落实全民健身活动精神，不断提高干部职工素质，活跃职工文化生活，增强凝聚力、向心力，经局党组同意，决定开展“学文化、强体魄、创文明、建和谐”为主题的文体活动。为保证主题活动有序开展，特制定本活动实施方案。

　 一、指导思想

　以深入贯彻学习领会十八大精神活动为契机、以党工共建创先争优活动为载体，以构建文明单位为目标，以服务职工为重点，切实履行工会基本职责，发挥工会独特作用，加强工会自身建设，团结动员干部职工为建设文明质监、“三最”龙泉做贡献。

　 二、活动目的

　以积极倡导健康文明的生活方式和行为为根本，在勤俭节约的基础上，充分发动干部积极参加各类兴趣小组，开展内容丰富、形式多样、寓教于乐的文体活动，进一步丰富干部职工的业余生活，培养良好的精神情操，形成积极向上、健康活泼的机关氛围。

　 三、活动原则

　健康文明、团结和谐、生动活泼、节约俭朴、安全可行。

　 四、活动方式

　走访、调研、考察、参观、交流、比赛等活动方式。

　 五、活动类型

　1、兴趣小组活动。

　2、与外单位联谊活动。

　 六、参加对象

　成都市龙泉驿质量技术监督局全体干部职工、临聘人员，部分项目邀请退休老干部职工及相关单位相关人员参加。

　 七、经费保障

　本着节俭的原则，由局上和局工会根据活动内容统一安排。

　1、运动服每人一套。

　2、部分相关活动设备由局统一购买，统一管理，使用者借用，人为因素损坏、遗失照价赔偿。

　 八、组织安排

　年初由局工会制定出全年的活动方案，提交领导班子会议讨论通过后由工会组织实施。为便于活动，将全体会员分成两个组，一是文化活动组，二是体育活动组，各小组可自行根据需要设定具体活动小组。文化活动组由冉强胜任组长；体育活动组由杨丽艳任组长。两个组轮流组织活动，原则上一个季度一次大型活动，每月组织一次小组活动，局工会做好统筹协调工作。

　 九、活动要求

　1、工会活动要求全体干部职工踊跃参加，积极配合。杜绝无故不参加工会活动的现象，严格有事请假制度。

　2、各种工会活动的举行，全体干部职工都要服从安排，遵守活动规程和纪律。

　3、干部职工参加工会活动，要自觉维护工会的形象，展示工会会员的风范。

乡镇工会活动方案3

　 一、活动目的

　为丰富机关职工的业余生活，提高职工工作热情，增强各科室、部门的凝聚力，机关工会按处工会要求，经机关工会委员会研究决定，并报处领导同意，在5月中旬开展集竞技、娱乐、健身等综合于一体的趣味体育活动，激发职工团队协作、敢于拼搏，永争第一的精神，让职工在比赛中享受快乐，在快乐中得到收获。

　 二、活动主题

　快乐运动，快乐工作

　 三、活动宗旨

　友谊第一，比赛第二

　 四、活动整体安排

　活动时间：20xx年5月17日上午9：00—11：30

　活动地点：处机关

　主办单位：机关工会

　活动参与对象：机关全体在岗人员（含借调人员）、提前退养人员

　 五、活动流程（主持人：杨玲）

　1、机关工会委员段文杰组织5分钟热身运动；

　2、工会主席王钦讲话；

　3、机关工会委员侯文东介绍比赛项目；

　4、开始比赛；

　5、颁奖；

　6、处领导、裁判、参赛选手合影。

　 六、活动分组情况

　第一组：计财科设计院科技室

　处领导：王世容马元

　组长：倪英田霞

　第二组：供水科工程科综经科

　处领导：赖剑李国贤王钦

　组长：王云卢建

　第三组：劳人科离退科党办水政办保卫科

　处领导：何荣智

　组长：杨展钟雪梅

　第四组：办公室处工会审计室

　处领导：贾军容

　组长：张清王春梅

　 七、活动要求

　1、工会活动属集体活动，除参赛职工外，其他职工需要到场。若因工作或身体原因不能参加活动的职工，需提前给工会小组长请假，小组长应及时通报机关工会。

　2、各组负责人于5月14日（星期一）上午12：00前将各项目参赛人员名单报机关工会杨玲处。

　3、比赛时，各组负责人应及时清点参赛人员，协助比赛顺利进行。

　 八、活动记分规则

　1、本次比赛项目均为集体参与项目，每个项目设一、二、三、四名。每个项目第一名计4分；第二名计3分；第三名计2分；第四名计1分。

　2、机关职工按科室分为4组集体参赛，每组在每个参赛项目中的得分汇总后作为本次趣味体育活动的评奖依据。

　3、各项目记录人及时将比赛结果交给陆建汇总，汇总后得出名次交主持人。（卢建制定记分表和汇总表，并发给各项目记录人员）。

　 九、奖金设置

　第一名奖金20xx元；第二名奖金1800元；

　第三名奖金1600元；第四名奖金1500元。

　 十、后勤分工安排

　1、奖金准备：杨玲段文杰

　2、矿泉水准备及发放：侯文冬卢建李霜琪

　3、颁奖礼仪人员：田霞

　4、颁奖安排：王云

　5、标语制作：杨玲

　6、音响、麦克风准备：侯文东

　7、药品准备（云南白药喷雾剂）准备：田霞

　 十一、宣传

　1、摄影、摄相：王一霖李林

　2、信息：杨玲

　十二、活动项目简介

　项目一：心心相印（背夹球）

　1、参赛人数：每组12人（男6人，女6人）。

　2、裁判员：发令主裁判（赖祥林）；副裁判计时（冯强华、张清、王春梅、陈芸嘉）；记录人（赖晓霞）。

　3、比赛器材：8把椅子（作为起点和终点的标志物）、秒表4个、篮球4个

　4、比赛器材准备：陈洪丰、杨展、李涛（准备椅子），冯强华（准备4个秒表）、高原理（准备篮球）

　5、比赛场地画线准备：杨展李涛

　6、比赛赛距：场地长约20米，在起、终点分别放上标志物作为折转标志。

　7、比赛赛制：一场决胜负，按每队用时先后计时取名次。

　8、比赛规则：

　①4个参赛队两端各站6人，每端分成3组，每组2人（一男一女），背夹一篮球，步调一致向前走；

　②向前走时，双手必须在前方，不能碰到球，否则一次罚2秒；

　③在行进时若球落地，比赛选手需自己捡球并回到落球原位重新开始比赛；

　④进行接力时，接力方必须在线外完成接力活动；

　9、比赛纪律：比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为最终判决。

　 项目二：海底传月

　1、参赛人数：每组10人（男5人，女5人）。

　2、裁判员：

　发令主裁判（赖祥林）；

　副裁判计时（冯强华、张清、王春梅、陈芸嘉）；

　记录人（田霞）。

　3、比赛器材：秒表4个、篮球4个

　4、比赛器材准备：冯强华（准备4个秒表）、高原理（准备篮球）

　5、比赛场地画线准备：杨展李涛

　6、比赛赛制：一场决胜负，按每队用时先后计时取名次。

　7、比赛规则：

　①每个队10名队员依次排开排成一列，间距一臂；

　②第一名队员双手举起篮球，其余队员弯下腰，双脚分开，当听到裁判发令后，第一队员将球从胯下传给第二名队员，依次类推，当第十名队员接到球后，持球跑到第一名队员前面依次传球，当第九名队员接到球后，持球跑到第十名队员前面依传球，依次轮换传球；

　③当第一名队员站在最后一位并双手持球后视为比赛结束（比赛过程中，第一名队员是不跑动的）；

　④在传球过程中，球落地后，须由传球队员捡球后重新传球，否则将一次加罚2秒；

　8、比赛纪律：比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为最终判决。

　 项目三：宝贝新娘

　1、参赛人数：每组9人（男6人，女3人）。

　2、裁判员：

　发令主裁判（赖祥林）；

　副裁判计时（冯强华、张清、王春梅、陈芸嘉）；

　记录人（倪英）。

　3、比赛器材：秒表4个

　4、比赛器材准备：冯强华（准备4个秒表）

　5、比赛场地画线准备：杨展李涛

　6、比赛赛距：场地长约20米，在起、终点分别放上标志物作为折转标志。

　7、比赛赛制：一场决胜负，按每队用时先后计时取名次。

　8、比赛规则：

　①4个参赛队9名队员分成3组，每组3人（2男1女）；

　②比赛开始2名男选手双手交叉搭成“花轿”，1名女选手坐在“花轿”上，到转折点时女队员要喝完1瓶矿泉水后，再返回。接着第二组队员再继续进行，以此类推。

　③新娘如果落地，在落地处重新坐上“花轿”前进。

　 项目四：拔河比赛

　1、参赛人数：每组15人（男10人，女5人）。

　2、裁判员：

　发令主裁判（赖祥林）；

　副裁判（肖建陈洪丰陆晓容、王堃锟）；

　记录人（冯强华）。

　3、比赛器材：拔河绳1条，红布条1条（系重物），口哨1个，发令小红旗1面。

　4、比赛器材准备：王兴强

　5、比赛场地画线准备：杨展李涛

　6、比赛规则：在比赛场地上画3条直线，间隔为150cm。居中的线为中线，两边的线为河界，拔河绳中间系一红布条垂直于中线。比赛准备时间内，各队队员必须依次交错站在河界外，裁判员发出“预备”口令后，运动员全部蹲下，但不能用力拉绳，此时红线在中线上，裁判员鸣哨后开始比赛。当红布条与拔河绳的.系点过河界时，裁判员鸣哨宣布比赛结束和胜方。

　7、拔河赛制：

　①比赛分淘汰赛、决赛两个赛程。

　②比赛分组及比赛首场的站位选择由各组组长抽签决定。

　③淘汰赛：四个参赛队抽签分成A、B组，A组两队，B组两队。每组比赛采用单项淘汰赛（一局定胜负）。被淘汰的两支队伍争夺第三名和第四名；获胜的两支队伍进行决赛，争夺第一名和第二名。

　 十三、其他

　1、参加活动的职工要尊重比赛，尊重裁判，尊重对手，赛出水平，赛出风格。

　2、裁判必须做到公平、公正、公开。

　3、比赛前由各组负责人组织解读比赛项目细则，让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则，并提醒参赛队员着运动鞋和运动装。

　4、各组负责人在赛前应督促参赛选手做好赛前热身运动，各小组长组织好后勤工作及本部门的啦啦队。文明比赛、文明助威，充分展现各科室、各部门风采。

　5、保持场地的卫生，保持现场的卫生。

　6、遇不可抗因素（如下雨），比赛日期另行通知。

乡镇工会活动方案4

　 一、活动主题

　深入贯彻市委十届九次全会精神，认真学习我市“十二五”发展的总体思路和目标任务，围绕创新型、生态型城市建设要求，团结动员机关干部职工为“助推企业转型升级，提升企业科学发展，加快经济发展方式转变”服务；围绕学习型城市建设要求，充分发挥工会大学校作用，不断提高干部职工的科学和文化素养，努力培养和造就高素质的工会干部和职工队伍。

　 二、活动形式

　本次活动采取分散活动和集中活动相结合，自选动作和规定动作相结合等方式，从基层工会、工会片组、市级机关工会三个层面开展，以基层工会、片组层面为主，活动时间贯穿于全年。

　 三、活动内容

　 （一）明确目标任务

　各级机关工会要认清“十二五”期间机关工会工作面临的新形势和新任务，要把广大干部职工的思想和认识进一步统一到市委十届九次全会精神上来，牢牢把握加快转变经济发展方式这条主线，调动一切积极因素，把广大干部职工的智慧和力量进一步凝聚到实现“十二五”时期的目标任务上来。

　1、解读规划。各级工会要组织工会会员，特别是工会干部解读“十二五”规划，认真学习市政府的各项扶持政策，开展各种形式的政策宣传和培训工作，更好地服务企业、促进发展。市级机关工会将举办工会干部“十二五”规划专题学习培训班”，为企业组织政策答疑活动。

　2、建言献策。各级工会要组织动员干部职工以高度的主人翁责任感和使命感，以实现“十二五”规划目标任务为已任，积极开展为“十二五”发展建言献策活动；要引导职工树立节约、绿色、低碳发展理念，发动干部职工开展开源节流、节能减排合理化建议活动，努力在构建创新型、生态型城市发挥工会作用。

　会要深化“立足岗位做贡献”活动，激发干部职工的建功热情，鼓励干部职工立足本职，发挥聪明才智，实现岗位建功。要引导干部职工树立岗位创先争优的意识，组织干部职工开展社会主义劳动竞赛，为实现“十二五”目标做出新贡献。

　 （二）开展系列服务

　各级工会组织要围绕构建“3+1”现代产业体系，充分发挥优势，积极整合资源，围绕中心，主动作为，组织干部职工在服务加快转变经济发展方式上，推动现代工业、现代服务业、和文化创意产业建设，促进文化创意、旅游休闲、金融服务、电子商务、信息软件、先进装备制造、物联网、生物医药、节能环保和新能源等十大产业发展。

　1、“服务项目”集中公开。以工会网、机关党建网为平台，采取服务项目内容网上集中公开的方式，多渠道、多平台、及时地将支持产业发展、创造良好人才环境等一系列政策告知企业。帮助企业用足用好政策，充分激发企业科学发展的积极性、主动性和创造性。

　2、开展“企业需要”调查。各级工会、片组要树立服务大局、服务社会的理念，通过座谈、走访、发放调查表等形式，开展企业需求的调查活动，积极争取各类资源，创造一个与企业联系沟通的平台，并将企业需求，通过工会舆情及时上报有关部门，帮助企业化解发展困难，推动不同行业、企业科学发展。

　3、组织“结对服务”活动。为了更好服务企业科学发展，各级工会、片组要解放思想，主动作为，创新作为，高效作为，结合本单位、本片组的实际，深入企业第一线，采取结对帮扶、建立科研服务队等创新的服务方式，帮助企业突破发展瓶颈，激发企业发展活力。争取各方资源、积极组织动员广大职工在推动杭州发展，服务企业科学发展中发挥作用。各基层工会、片组要积极组织参与市级机关工会组织的各类服务活动。

　 （三）注重职工素养提升

　实现“十二五”发展目标，要靠高素质的劳动者来实现，各级工会要围绕学习型城市建设，充分发挥工会“大学校”作用，不断深化“创学习型组织，争做知识型职工”。要结合实际，以提升机关干部科学素养、文化素养为目标，引导职工树立终身学习理念，养成终身学习习惯，形成浓厚学习风气，推动建立有利于广大干部职工学习成才的制度和机制，努力培养一支学习型、知识型、创新型的工会干部和职工队伍。市级机关工会将组织开展“传承文化，品味生活”菜单式的系列讲座，有条件的工会也可向市级机关工会提供学习资源，各级工会共同努力，不断提升机关干部职工素养。

　 （四）评选表彰优秀案例

　“服务企业科学发展，服务职工素养提升”活动是市级机关“党建带工建”创先争优活动的一项重要工作，其评选表彰工作与创先争优活动同步。各基层工会组织、工会各片组要结合工会品牌的创响工作，认真总结、交流经验、树标示范、表彰先进，积极向市级机关工会推荐先进典型、优秀案例。

　各级工会要加大宣传，充分展示机关工会服务中心的工作成果，要结合实际，建立健全学习型、创新型、服务型工会的长效机制，推动工会各项工作新发展。

　 四、具体要求

　1、加强领导，落实责任。各级机关工会要从全局和战略的高度，充分认识开展这项活动的重要意义，切实增强责任感和使命感，精心组织、周密部署，切实把“服务企业科学发展，服务职工素养提升”活动抓紧抓实、抓出成效。各基层工会、片组要结合实际，明确分工，落实责任，提高工会服务能力，切实把各项工作落到实处。

　2、深入企业，掌握实情。各单位要拓宽工会工作视野，通过多种渠道、多种形式广泛听取和征询企业的意见和建议，在积极帮助企业解决实际困难的同时，深入了解和分析我市经济发展和服务企业工作的情况，以机关工会舆情形式积极向党政提出进一步改善投资发展环境和提高服务水平的工作建议。

　3、创新思路，完善制度。各级工会要创新思路，努力研究探索新形势下机关工会工作的新思路、新方法，不断拓宽机关工会服务中心、服务职工的领域，进一步提高服务的自觉性。完善各项服务制度，健全服务的长效机制，以制度和机制来确保为企业服务、为职工服务的效果。

　4、通力配合，务求实效。各级工会、工会片组要围绕杭州发展大局，按照活动方案的要求，通力配合，形成合力，要结合自身情况，制定本单位“服务企业科学发展，服务职工素质提高”活动方案，确保此项活动顺利进行。

　5、加强宣传，及时反馈。注重发挥宣传的作用，围绕活动主要内容和任务，通过报刊、工会网、党建网等宣传媒介，加强宣传报道推进企业发展的各种措施，积极报道先进典型、介绍成功经验，营造一个上下全力推动加快转变杭州经济发展方式的良好舆论氛围。

乡镇工会活动方案5

　为了进一步树立广大教职工“每天锻炼半小时，健康工作每一天，幸福生活一辈子”的锻炼意识，同时为了丰富教职工的文化生活，增进教职工的身心健康，营造积极健康向上的校园文化氛围，展示学校教职工崭新的精神风貌，学校工会将在本年度开展系列文体活动，具体安排如下：

　 一、活动目的：

　缓解工作压力，愉悦身心健康，增强集体凝聚力。

　 二、活动主题：

　强身健体营造温馨团队，心手相牵构建和谐校园

　 三、活动口号：

　活力永青春，运动无极限

　 四、活动项目：

　1、广场舞比赛

　2、球类比赛（排球、羽毛球、乒乓球比赛）

　3、棋类比赛（跳棋、军棋、五指棋、象棋）

　4、跳绳、踢毽子、呼啦圈比赛

　 五、活动形式：

　1、以工会小组为单位，以抽签的形式组成四个比赛大组，各组根据活动项目及规则自选参赛队员。

　2、每项比赛都是以积分的形式体现，按名次为本组加50、30、20、10分。年末按照总分高低进行团队奖励。

　3、各组应本着“参与第一、比赛第二”的原则让大多数教职工参与活动，不做统一要求，待所有比赛活动结束，根据各组教职工参与情况，按人数在总分中每人次加5分。

　 六、比赛方式及评比标准：

　（一）广场舞比赛评比标准

　1、阵容（60分）；注：每组限参加比赛人数不少于5人，每增加1人加5分。

　2、动作整齐程度（30分）；

　3、服装（10分）

　注：每组选派1名教师做为广场舞蹈教练，同时该教练为本组在总分中积50分值；

　（二）排球比赛方式

　1、每组选派6名队员（4女2男），按抽签决定对阵；

　2、每场对阵采取三局两胜25分制（对不打满局的组别每局扣5分）；

　（三）羽毛球比赛方式

　1、项目：（1）男单（2）女单（3）男女混双

　2、按抽签决定对阵，每场对阵采取三局两胜21分制（对不打满局的组别每局扣5分）；

　（四）乒乓球比赛方式

　1、项目：（1）男单（2）女单（3）男女混双；

　2、按抽签决定对阵，每场对阵采取五局三胜11分制（对不打满局的组别每局扣5分）；

　（五）棋类比赛方式（跳棋、军棋、五子棋、象棋）

　按抽签决定对阵，每场对阵采取五局三胜，对临阵弃权的组别扣10分；

　（六）跳绳、踢毽子、呼啦圈比赛（分两组比赛，以45岁为分割段）

　1、跳绳：在规定时间内完成的个数计算；

　2、踢毽子：按两次完成的总数计算；

　3、呼啦圈：摇圈行走。

乒乓球比赛活动方案五篇

#策划# 导语乒乓球，中国国球，是一种世界流行的球类体育项目，包括进攻、对抗和防守。以下是 考 网整理的乒乓球比赛活动方案，欢迎阅读！

篇一乒乓球比赛活动方案

为进一步活跃职工体育文化活动，“增强全民体质，秉承构建和谐社会”宗旨，管理处工会定于5月中旬在宜昌举办“和谐杯”职工乒乓球比赛（分男、女组），现制定国电松木坪电厂管理处20XX年“和谐杯”乒乓球比赛方案：

　一、参赛对象

　管理处宜昌社区身体健康的职工（含在职、内退、退休、新元职工）均可报名参赛。

　二、参赛报名

　报名地点：宜昌社区部。

　报名截止时间：20XX年5月11日。

　三、分组抽签、比赛时间及地点

　分组抽签时间：5月14日上午10点，过时不候。

　比赛时间：5月14日至5月18日，每天比赛时间为下午2点半至5点半，晚上如需安排比赛由裁判组提前通知。

　比赛地点：职工活动中心乒乓球室

　四、比赛办法

　男子组先采用抽签的方式将参赛人员分成a、b、c、d四组，小组采用循环赛的方式取前两名，第二阶段比赛采用a对b、c对d小组前两名交叉比赛，胜者进半决赛，半决赛采用上述ab组、cd组交叉赛胜者对阵，胜者决一、二名，负者决三、四名。

　女子组采用抽签的方式将参赛人员分成a、b二组，小组循环赛的方式取前两名，半决赛采用a、b前二名交叉比赛，胜者决一、二名，负者决三、四名。

　小组比赛、第二阶段比赛、半决赛采取五局三胜制，决赛阶段采取七局四胜制。

　五、名次及奖励

　男女组各取三名给予名次奖励，男子四至八名、女子第四名给予纪念奖。

　六、组织机构

　1、成立《20XX年“和谐杯”乒乓球比赛活动》组委会。

　组委会主任：

　成员：

　宜昌社区部负责活动报名、场地准备、赛事通知工作。

　2、成立比赛裁判组、仲裁组

　裁判长：

　裁判员：

　仲裁组：

篇二乒乓球比赛活动方案

一、活动目的

　为了增进我校学生之间的交流，丰富我校学生的'课余生活，培养学生的参与体育运动积极性，增强学生体质，同时也为参加庐阳区乒乓球比赛选拔运动员。经校长办公会研究，决定举行校首届乒乓球比赛，现将活动有关事项通知如下：

　二、组委会成员：

　主任：

　副主任：

　成员：各班班主任

　三、裁判组

　裁判长：

　裁判员：

　四、活动比赛办法：

　分组

　A本次活动分男子单打和女子单打，活动以个人为单位，七、八、九年级一起进行。

　B每班男、女生各限报2人。

　比赛方式

　A将参赛人员进行编号抽签，根据序号进行淘汰赛，直至决出冠军。

　B单场比赛采用三局两胜制，每局11分，2分轮次的发球。

　C比赛所用球拍均自备，不允许使用生胶球拍。

　D比赛将对男、女前6名进行奖励。

　比赛项目

　男子单打女子单打

　五、比赛规则

　除特定规则外，比赛使用国家体育总局审定的乒乓球比赛最新规则。

　六、比赛地点

　学校室内体育馆

　七、比赛时间

篇三乒乓球比赛活动方案

为了贯彻“健康第一”的指导思想，养成“终身体育”的良好习惯，积极响应“每天锻炼一小时，健康工作三十年，幸福生活一辈子”的阳光体育运动。丰富学校教职工的课余文体生活，加强交流，增进友谊，增强教职工的'身体素质，培养广大教职工团队合作的集体荣誉感精神，调节紧张的工作学习气氛，做到劳逸结合，达到“团结、和谐、友谊、快乐、温馨”的目的。特组织此次教职工趣味体育比赛活动。

　一、活动时间、地点：

　1、比赛时间：5月上旬

　2、比赛地点：学校操场

　二、活动项目：

　定点投篮、跳绳

　三、参赛对象：参赛对象：全体教师

　四、各项比赛方法和规则：

　1、一分钟跳绳比赛规则：

　A、一分钟的时间内，单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿，以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。

　B、其方法为：单、双脚起跳身体腾空后，跳绳自双脚后沿身体额状轴旋转360度为一周计算为一次，如未完成，则计算为一次失败。

　C、比赛时，须有二人记数，然后互报数目。单人跳绳比赛。在一分钟内跳绳多者为胜。

　2、定点投篮比赛规则：

　（1）必须在规定时间（2分钟）内将球全部投完，超过时间则不计算。

　（2）以进球数量记分，每一点投1球，球进算1分。

　（3）以篮筐至罚球线的距离画半圆，分成五个点，每点共有1个球。

　（4）裁判吹哨后，始可拿球。

　（5）必须在投篮线后投球，若踩线或过线则不计算。

　（6）可以跳投。

　（7）若投篮时球从选手手中掉落，则算已出手，不可捡回再投，且不算成绩。投篮前允许拍球几下。

　（8）若有规则上的问题，与裁判联系。每人以一分钟为限进行投篮，按投中个数决定名次。（投篮点在罚球线后，女教师在罚球线前），自己罚后自己拾球再罚。

篇四乒乓球比赛活动方案

一、指导思想

　为全面贯彻落实党的教育方针，深入贯彻实施素质教育，促进学生的全面发展，依据上级部门《关于“乡村少年宫”建设的实施意见》，我校于2013年12月启动了“中里乡中心小学乡村学校少年宫”建设工程。

　二、活动目标

　充分利用已有的教学场地、器材、师资力量等教育资源，因地制宜做好协调工作，积极引进设施设备和各种先进的理念，并做好设施设备的后续管理和维护，坚持公益性、普及型的原则，全体学生自愿参加，学校所有活动场所、器材全面向学生免费开放。实现“乡村少年宫”的长效运作。真正办起农村孩子身边的少年宫，真正成为农村孩子能够享受的少年宫。

　三、计划和安排

　1、不断加强内部管理，建设让家长放心的乡村少年宫。

　（1）加强组织领导。进一步加强机构建设，定期召开专题研讨会，积极宣传，争取社会各界的支持，为“乡村少年宫”建设营造良好的氛围。坚持“挖掘学校潜力，树立学校特色”的原则，建立和完善乡村少年宫工作的长效机制。制订明确、科学、务实的乡村少年宫中、长期建设规划，并在实际工作中不断调整完善。

　（2）加强辅导员队伍的建设。通过“走出去”或“请进来”的办法提高辅导员专业水平和教学水平。聘请知名专家、学者或吸引专业特长突出的教师到学校担任校外辅导员，邀请当地的民间艺人、劳动模范、精神文明建设先进人物等来做辅导员，充实“乡村少年宫”的师资力量。

　2、不断改善办学条件，建设让社会满意的乡村少年宫。

　通过各种渠道争取，进一步建设完善开展少年宫活动必需的基础设施。在达到省标准化先进学校的基础上，积极筹措资金，重点加强校舍环境设施建设，改建修缮活动场地（综合楼的二层教学楼），同时管好用好已有设施器材。

　3、开展好丰富多彩的活动，建设让学生向往的乡村少年宫。

　（1）建设思想道德教育的阵地。“乡村少年宫”是开展农村未成年人思想道德建设的重要载体，本着这一原则，充分利用网络资源和其它校本资源，播放爱国主义教育影片及其它具有教育意义的宣传片，加强对学生的思想道德教育；组织学生到公共场所、校外社会实践基地进行参观调查，培养学生适应社会、融入社会的能力；全面开放图书室、班级图书角，精心设计校园文化，让学生在书海中畅游，在全校师生中开展经典诵读活动，在书香环境里感受中华经典的熏陶。

　（2）建设文体活动开展的基地。“乡村少年宫”是农村未成年人艺术、体育活动开展的集中场所。向农村未成年人普及艺术、体育等方面的知识，开阔他们的眼界，发展他们的兴趣爱好；培养他们勤动手、善思考的良好习惯，使他们在体验中感悟道理，在实践中增长才干。继续开展乒乓球、传统体育游戏等体育活动，大力开展阳光体育运动，提高他们的身体素质；开展绘画、手工、舞蹈、声乐等艺术才能培训展示活动，培养他们的兴趣爱好、动手能力，提高广大学生的艺术素养。

　（3）建设科技创新能力培养的实习地。“乡村少年宫”是举行青少年科技活动、培养实践能力的基地。实施创新教育，就是要从培养创新精神入手，结合学生的兴趣爱好，充分利用学校科技活动室等课外拓展延伸培训活动；利用实验室的实验器材，开展实验操作、科学探究活动，智力七巧板拼图，培养学生的动手实践能力；组织学生参观科技展，对学生进行科普教育。

　四、组织领导

　（一）组织机构

　为保障我校乡村学校少年宫活动的顺利开展，学校成立领导小组人员组成如下：

　主任：

　副主任：

　辅导员：

　（二）组织机构职责：

　1、主任全面负责少年宫的各项工作。

　2、副主任负责少年宫的各项具体活动的安排

　3、工作组成员辅导及各种演出、比赛、安全教育及后勤保障等工作。

　4、辅导员负责制定学习计划、学生的辅导及总结等具体工作，协助学校组织各种比赛，演出等活动。

　五、活动的组织和管理办法

　1、少年宫活动的时间：以每周周三的第六节为主要的活动时间，每天放学后的1小时为全体师生的自由活动时间。

　2、学生的组织：各班班主任负责根据学生的自愿，将本班所有学生分配到各小组，确保每位学生能在星期三的少年宫活动中准时参加活动，并教育学生遵守活动纪律，认真开展活动。3、所有教师都要协助活动的指导和对学生的组织管理。各组辅导教师通力配合，完成活动室的布置和平时的管理，活动前设计编写好活动计划、活动教案，组织学生有序、有效、安全的开展活动，活动后做好活动记录和总结。

　六、中里乡中心小学乡村学校少年宫活动项目设置、辅导教师及活动室安排

　七、具体活动项目设置及师资配备

　1、器乐类：活动地点在学校音乐室，负责人：陆国健；辅导员：廖庆腾李毓云

　主要以电子琴、手风琴、钢琴、笛子为主要乐器，讲授乐器分类及基本入门方法，采取欣赏与传授两种活动模式；要求学员为三年级及其以上，50人为一班。

　2、鼓乐：活动地点在食堂前空地，负责人：廖盛业；辅导员：覃超阳廖政希

　组建学校的鼓乐队，主要以指挥、大小鼓、号角、镲的训练；要求学员为三年级及其以上，80人为一班。

　3、舞蹈类：活动地点在学校舞蹈室，负责人：莫清芳辅导员：莫清芳黎秋容

　主要传授传统的民族舞、现代舞，择优组建一支学校的舞蹈队；要求学员为三年级及其以上，60人为一班。

　4、竹竿舞：活动地点在学校美术室，辅导员：臧爱玲廖运芳

　学员不限年级，人数不限。

　5、合唱队：活动地点在五（1）班，负责人：臧爱玲辅导员：黄丽覃宣凤

　主要传授声乐等合唱的基本技能和常规训练；要求学员为三年级及其以上，80人为一班。

　6、篮球类：活动地点在第二篮球场，负责人：廖盛业辅导员：刘付廖倩英

　组建学校的篮球队，主要传授篮球的基本技能和常规训练；要求学员为五年级及其以上，60人为一班。

　7、羽毛球类：活动地点在第一篮球场，负责人：廖盛业辅导员：廖恒丹赵爱容

　主要传授羽毛球的基本技能和常规训练；要求学员为三年级及其以上，60人为一班。

　8、乒乓球：活动地点在学校乒乓球台，辅导员：廖庆林

　主要传授乒乓球的基本技能和常规训练；要求学员为三年级及其以上，60人为一班。

　9、棋类：活动地点在阶梯教室，负责人：廖英爱辅导员：廖异世廖英爱

　主要传授军旗、象棋、跳棋、围棋、飞行棋的基本技能和常规训练；学员不限年级，100人为一班。

　10：集体、花样跳绳：活动地点在气排球场，负责人：廖英爱辅导员：龚彩婵李秋碧

　学员不限年级，人数不限；若为雨天则改在二年级教室。

　11、滚铁环：活动地点在操场跑道，负责人：韦永睦辅导员：韦永睦廖正未

　学员不限年级，人数不限。

　12、绘画类：活动地点在四年级教室，负责人：莫清芳辅导员：李雨桐黎娇梅

　主要传授绘画的基本技能；学员不限年级，60人为一班。

　13、书法类：活动地点在三年级教室，负责人：郑印辅导员：覃伟融廖广活

　主要传授硬笔书法、美术字、毛笔书法的。基本技能；学员不限年级，60人为一班。

　14、趣味英语：活动地点在六（1）班，负责人：廖英爱辅导员：黎美华蔡可

　主要传授英语的基本技能和常规训练；要求学员为三年级及其以上，60人为一班。

　15、诵读、主持、表演：活动地点在六（3）班，辅导员：郑凤初辅导员：郑凤初陆素敏

　主要传授朗读的方法与技巧，主持活动的艺术等，学员不限年级，人数不限。

　16、手工制作：活动地点在二年级教室，负责人：莫清芳辅导员：磨健

　主要传授传统手工艺制作、剪纸、刺绣的基本技能；学员不限年级，60人为一班。

　17、科技制作：活动地点在原三年级教室，负责人：石广记辅导员：廖恒光莫运佃

　主要传授魔方、七巧板、积木和机床磨具等的基本技能；要求学员为三年级及其以上，60人为一班。

　另注：一、二年级由于年龄较小，只能报经典诵读组、绘画组、跳绳组、滚铁环组。各位班主任要严格控制各项兴趣小组的报名人数，每个项目每班不能超过6个名额，班主任要劝阻学生对各个项目的平衡性，并按照下发的表格填写好学生报名表，发回学校邮箱汇总。

篇五乒乓球比赛活动方案

一、活动目的

　旨在提高学生的体育热情，丰富课余生活，提高学生对乒乓球的兴趣，加强师生之间的互动交流，为学生提供一个可以发挥特长、增进友谊的平台，也为了增强学生体魄、普及体育基础知识与技能和挖掘院内优秀乒乓人才。

　二、活动主题

　燃放乒乓热情，打出敏锐节奏

　三、活动时间

　待定

　四、活动对象

　华南师范大学信息光电子科技学院全体师生

　五、主办单位

　华南师范大学信息光电子科技学院学生会

　华南师范大学信息光电子科技学院研究生会

　六、活动安排

　（一）、比赛项目

　本次比赛分乒乓球男子团体赛（每个年级各出2支队，每个班1支，每支队伍不超过4人，分a、b两组，每组前2名出线，奖前4名）、男子单打（可自由报名）、女子单打（自由报名）。

　（二）、报名工作

　4月初开始做前期宣传工作，主要由学生会所有成员、班级班干部负责，同时接受报名，由班级体育委员负责报名工作，教师的报名由研究生级负责，并于4月20号前上交到学生会文体部。

　（三）、赛事安排

　（1）比赛场地定在体育馆2楼（乒乓球体育课上课之处）

　（2）比赛一律采取常规比赛规则来进行，团体赛每组前2名出线，单打在8强之前一律采取淘汰赛

　（3）其他

　裁判方面，邀请华南师范大学乒乓球协会的干事来担任，每张台一名，记分员则有学生会干事或者各班体委或者对乒乓规则有所了解的人担任。

　另外设维持秩序2名，由学生会文体部成员担任，主席台3名（2名全权负责当天场馆秩序和比赛结果的统计，1名技术顾问，可由乒协干事担任）

　（四）、比赛规则

　1、团体赛一律采取每局3盘2胜的11分制，哪一队大分先到3分哪一队胜出，每队派出3名选手参赛。组内采取循环比赛，决出前2名，出线四支队伍有a组第一名对b组第二名，b组第一名对a组第二名，每组队伍名次决定采用积分制，胜出记1分，负方0分，如遇同分，则看两队交战情况作决定。

　2、个人单打赛在淘汰赛一律采取每局3盘2胜的11分制，决出8强后采取5盘3胜的11分制，总决赛采取7盘4胜制的国际标准赛，在前8强出来前一律采取淘汰赛，决出8强后采取排名赛。

　（以上比赛的得失分一律采取国际惯例来进行，球台才用体育馆内标准高质量球台，乒乓球采用双鱼3星正式比赛用球，或由参赛选手一方提供，不过需征求双方同意，球拍建议自带，暂停次数理论每位选手每场比赛都有一次机会，团体赛则每队仅有2次机会，时间最短1分钟，最长3分钟，如时间紧迫，暂停时间由裁判定。）本次比赛最终解释权归主席台所有。

　（五）、奖项设置

　奖团队奖前4名，个人单打奖前8名，前3名可获精美礼品一份

　团队赛第一名：奖团体锦旗一张，每人一份荣誉证书，每位参赛队员2桶双鱼3星乒乓球（3球装）

　团体赛第二名：每人荣誉奖状一张，每位参赛队员1桶双鱼3星乒乓球

　团体赛第三名：每人荣誉奖状一张，每位参赛队员笔记本一本

　团体赛第四名：奖班级荣誉奖状一张，每位参赛队员签字笔一支

　男女子个人单打第一名：个人荣誉证书一本，双鱼三星乒乓球2桶，乒乓球拍套及保护套装一份

　男女子个人单打第二名：个人荣誉证书一本，双鱼三星乒乓球2桶

　男女子个人单打第三名：个人荣誉证书一本，双鱼三星乒乓球1桶

　其余选手获个人荣誉证书一本

　（六）、注意事项

　1、各裁判需坚持“公平、公正、公开”原则。

　2、如遇争议球，需听从裁判决定，如裁判难以决定，可向主席台反映情况，由主席台决定，主席台一经决定，结果不能再更改。

　3、团体赛分组一律采取抽签制，时间待定，如遇一组有事不能前来，学生会文体部有权代其抽签。

　4、个人赛按随机排序方式配对，配对过程工作人员一定坚持公平公正原则。

　5、如选手出现侮辱对手、攻击他人身心的行为，一经裁定，马上取消参赛资格，对方马上进入下一轮比赛。

　6、维护秩序的工作人员应该注意观众与选手距离不能太近。

　7、如遇时间紧迫问题，一轮比赛结束后选手的休息时间会相对减少，由主席台宣布每位选手下一轮比赛时间，一经宣布，理论上如该名选手超过10分钟不到，视为自动弃权处理。

　8、比赛完毕各裁判注意对比赛用球的回收。

　七、可行性分析

　（一）举办时期甚好

　夏天将至，运动又是减轻压力，锻炼身体的一个好方式，乒乓运动能够锻炼人的反应能力，又有一定的运动量，不容易受伤，想必老师们。同学们的。运动积极性会因此增加了许多，同时这也是一个调动更多的老师。同学参加体育锻炼的机会。

　室内场地，环境基本不受影响。

　（二）活动意义及影响深远

　本次比赛的一个重要目的是加强本院师生的交流，这无疑给许多的同学提供一个了解社会信息及如何学习的平台，增加了参赛的积极性及意义。这是一个长远的想法，对将来学院的师生工作的开展也是有一定的影响的。

　注：由于个人爱好不同，球拍与饮用水需由选手自带。

淘汰赛什么意思

淘汰赛是指体育比赛和其它各种比赛中的一种赛制，在这种赛制中赛员两两相对，输一场即淘汰出局。每一轮淘汰掉一半选手，直至产生最后的冠军。

此外还有双败淘汰赛制和三败淘汰赛制，其中参赛者在失去争夺冠军的机会之前分别最多可以输掉2场和3场比赛。淘汰制赛事通常会设有种子或排名制度，以避免水平较高的参赛者过早对赛。因此，实力最强的参赛者有相当机会在决赛相遇。

扩展资料

体育竞赛的方法：：

淘汰法：分为单淘汰、双淘汰、交叉淘汰。

循环法：分为 单循环法、双循环法、分组循环。

顺序法：有两种情况：n按一定的顺序让参赛者一组一组表现成绩，通过及格赛、预赛、复赛、决赛，比出优胜名次。n球类和其他对抗性比赛项目，一对一按事前排好的淘汰表进行比赛，胜者进入下一轮，直到最后一对决出优胜者。

场数计算：

单淘汰赛轮次和场数计算方法：轮次=参赛者数的2的乘方数

例如，2个参赛者=2（一次方）=1轮 4个参赛者=2（2次方）=2轮

9个参赛者=2（4次方）=4轮 参数的人数等于或者小于2的N次方。

比赛场数=参赛者（队）数-1。

例如，8个参赛者（队）比赛 8个参赛者=8-1=7场

双淘汰赛轮次和场数计算方法：胜方轮次与单淘汰赛相同（即参赛者数对2的乘方数）；

负方轮次=参赛者数对2的乘方数×2-2；

比赛场数=2×参赛者数-3。

例如，8个参赛者进行双淘汰赛

轮次=胜方轮次+负方轮次=2（3次方）+ 2（3次方）×2-2 =3+3×2-2=3+6-2=7轮

场次=2×8-3=16-3=13场

百度百科-淘汰赛

百度百科-淘汰赛制

百度百科-体育淘汰

校园篮球比赛活动策划方案（精选8篇）

?校园内的活动层出不穷，尤其即将要到来的校园篮球比赛活动，如果有好的校园篮球比赛活动方案我们可以提出来，做好校园篮球比赛活动策划能够得到大家的肯定，校园篮球比赛活动策划该怎么写？急您所急，我为朋友们了收集和我了“校园篮球比赛活动策划方案（精选8篇）”，供您参考，希望能够帮助到大家。

校园篮球比赛活动策划方案（精选8篇）篇一

?一、活动背景及目的：

?为丰富俱乐部会员的课余文化生活、营造一个积极、健康、热烈、活沷、朝气蓬勃的学习生活环境，增强大家的体质、增进同学们友谊，给同学们打造一个相互交流、相互学习的平台。

?二、活动时间：__月1日(周四)中午12：40

?活动地点: 东区篮球场

?三、比赛项目：

?1. 个人定点投篮赛

?2. 团体3+2男女混合全场赛

?四、赛前策划准备：

?1. 本次活动请每个学习小组组长做好前期的宣传组织工作。

?2. 做好报名工作，登记好参与人员的名单。

?3. 请每个学习小组组长在赛前做好安全工作宣传，避免比赛带来不必要的受伤。

?4. 赛前确定好裁判、准备必要的预防药品和篮球器材。

?五、个人定点投篮比赛细则

?1、 每人在罚球线后连续投10个球。(1分30秒)

?2、 以进球数量记分,每投进1球算1分。

?3、 裁判员吹哨后方可投球,若踩线或过线则不计算,可以跳投。

?4、 比赛取前六名，采用淘汰赛赛制。

?六、团体3+2男女混合全场赛比赛细则：

?以小组为单位报名，每两个学习小组合并为一队，每队5名队员(其中3男2女)，并且确定好替补队员和拉拉队成员，力求达到使最多的人参与进来。

?a 比赛方式

?1. 上下半场各20分钟(不停表)，中场休息5分钟。

?2. 如果整场比赛打满仍未分出胜负则进行5分钟加时赛，如果加时赛任未决胜负，以罚五球决出胜负。

?3. 比赛上下半场各有4次暂停机会，每次一分钟(停表)。

?4. 一方单个半场比赛有8次犯规后，则由另一方罚两球。

?5. 预定比赛时间15分钟后还没有到场的按弃权处理。

?6. 遇到下雨等特殊情况，则比赛推迟，另行通知。

?b 比赛特殊规定

?1.女生得分按双倍计。

?2.本次比赛为趣味比赛，女生运球男生不得阻拦，女生投篮若遭遇到男生防守(如盖帽)，投篮算进。

?3.男生需遵守3秒规则，女生则不需要遵守此规则。

?4.进攻方每次进攻必须经过女生手，否则进球无效且视为犯规。

?5.比赛中男女之间出现争球现象，球权判给女生一方。

?6.犯规：男生对男生的犯规按照一般规则处理，投篮时对方在三分线外犯规罚2个球，在三分线内罚1球，进一球加一分。

?7.计分：男生进攻三分计为3分，二分记为2分，罚球1分;女生进攻三分计为6分，二分记为4分，罚球1分。

?8.如对方进攻未果，而篮板被己方抢得，需现将球转移到三分线以外才可开始进攻。

?9. 其他没有提出的比赛规则，按一般惯例处理，对于队员的非正常现象，交比赛裁判处理。

?七、比赛组织工作安排

?组长：1. 负责个人定点投篮赛报名登记工作

?2. 团体3+2男女混合全场赛之前学习小组的组长找好自己的合作组别(4个学习小组、合并组建分为2个队)。 相互协调好，找好自己组的合作组，并且每个队伍选出负责人。

?裁判、篮球等器具准备：邓欢 陆定旺 活动拍照：邬佩

?计分员：肖陆军 田青 计时员： 荆晓竟

?后勤人员：罗新华 田青(负责提供水、必要的药品)

?现场安全负责人：所有到场的俱乐部老会员(负责监督好现场安全 )

?八、奖励

?综合所有活动(拔河比赛、接力赛成绩，个人定点投篮、3+2男女全场赛)成绩，给予成绩优异的小组和个人一定的奖励。

校园篮球比赛活动策划方案（精选8篇）篇二

?一、活动目的

?为了丰富同学们的课余生活，进一步推动体育活动开展，带动体育活动的风气，增强各系部和各班级凝聚力，加强新老生之间的交流，也给同学们展示自我的舞台，__技术学院定于在20__年__月23日展开学院“迎新杯”篮球赛，旨在增强各班凝聚力，展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。

?二、活动时间、地点

?20__年__月17日开赛，周一至周五每天下午2：00——5：30后山篮球场

?三、主办单位

?__学院学工处

?四、参赛方式

?1、以专业为单位，参赛队伍队员最少5人，最多10人包括队长，不含教练。

?2、每个专业须报1名裁判员。

?3、在截止日期前，各班直接把名单发到学生会。

?五、报名截止时间

?__月15日中午12点20分

?六、比赛方式

?1、参赛选手必须为各专业本专业学生(不能外援)。

?2、全场比赛采用单循环比赛方式，胜利者计分，最后确定胜利。

?七、比赛安排

?1、各院代表于6月16日中午12：20到9201进行抽签分组。

?2、设2名裁判员、2名记分员(记分员由参赛双方各派一名)。

?3、除以下特殊规则外，比赛均按照最正式篮球竞赛规则执行。

?(1)时间：本次比赛采用男子4×15分钟的比赛模式，第一和第二节、第三和第四节中间的休息时间为2分钟，半场的休息时间为5分钟。

?(2)计时：罚球、换人、场外暂停停表，在第四节最后1分钟停表。其他均不停表。(裁判要求停表的情况除外)

?(3)球权：本次比赛仅第一节跳球。在比赛过程中是采取球权轮替制。

?(4)加时赛：4节比赛结束后若仍未分胜负，进入一次或多次的五分钟延长赛，接续第四节进攻的篮框，中间有两分钟休息时间。

?(5)暂停：每队一、二节时总共可以请求两次暂停;三、四节时总共可以请求两次暂停。

?(6)犯规：球员犯规满5次必须离场，该队换上一名替补球员上场。全队每节满5次犯规进入加罚状态。

?八、比赛纪律

?1、比赛中不得有非正规动作出现，比赛遵循友谊第一，比赛第二的原则。

?2、运动员必须在比赛开始前20分钟签到。如有一方队伍在比赛时间到后迟到15分钟将以弃权论处。

?3、裁判必须在比赛开始前30分钟前签到。

?4、在比赛中严格遵守比赛规程，尊重裁判，服从裁判判决，尊重对手。

?九、注意事变

?1、安全问题：篮球是一项高强度、搞对抗的体育运动赛事，是以安全第一，活动中尽量制止发生不论什么事故，若发闹事故，立刻抬至医务室;

?2、友谊第一，角逐第二，角逐中杜绝打架等事故!一朝出现，黉舍将严肃处理;

?3、赛程要是因天气或其他原因儿导致角逐无法按计划进行，外联部会及时作出相应的方法通知角逐步队，如未通知，角逐正常进行。

校园篮球比赛活动策划方案（精选8篇）篇三

?一、目的

?为了构建健康、文明的企业文化氛围，丰富员工的业余生活，提高员工的全面素质，增进公司各部门间友谊，促进和谐的企业文化，同时提高共同竞争和相互合作的团队精神，促进和谐的管理气氛，特举办此次篮球比赛。

?二、口号口号

?团结、奋进、拼搏、进取。

?三、宗旨

?勇于挑战、友谊第一、展现活力、追求梦想。

?四、参赛队伍

?共计有6支队伍参加：分别是制造一厂代表队、制造二厂代表队、制造三厂代表队、制造四厂代表队、制造五厂代表队、机关代表队

?五、比赛形式

?1、每场上场5名球员，每队有5名替补，总计10名球员。比赛中可以换人，换人次数不限，但必须经过当值主裁判允许方可上场。

?2、比赛分上下半场，各20分钟，中场休息10分钟，加时赛为5分钟。每队上下半场各有2次暂停机会，每次暂停时间为1分钟。

?3、参赛队6支，分成A、B两个小组，每个小组3支球队，进行小组内单循环赛，每队进行2场比赛，战绩的前两名出线。若两队战绩相同则根据两队相互间的比赛结果，胜者出线;若出现两队以上战绩相同，且形成循环套，则根据每队相互之间比赛的净胜分。

?4、淘汰赛阶段，A1对阵B2，对阵B1，由A2胜利的一方进入决赛，失利的一方进入三四名决赛。比赛决出一二三名，颁发奖杯或奖金。赛事的跨度为10个比赛日(共10场比赛)。

?5、一名参赛队员犯规满6次(侵人犯规加技术犯规)或2次技术犯规则被罚下场，技术犯规实行一罚一掷。

?6、比赛中所有队员不得辱骂殴打裁判、对方参赛队员及工作人员，一经发现，其所在球队将被取消参赛资格。

?7、比赛用服装要求为正规篮球比赛服，各代表队自行负责，注意颜色区分。

?六、比赛赛程及人员安排、比赛赛程及人员安排

?1、赛程安排x月x日举行篮球赛开幕式，揭幕战

?x月x日共进行3场小组赛。

?x月x日进行最后2场小组赛。

?x月x日进行2场淘汰赛。

?x月x日进行三四决赛。

?x月x日进行冠军争夺战，然后举行闭幕式，举行公司领导(具体人员由团委组织部落实)与各部室明星联队的友谊赛。因天气原因无法比赛的提前通知并延后举行比赛。

?2、人员安排每场比赛裁判2个(主裁1个，边裁1个)，计时员、记录员各一个，翻分员两名(每队1名)，每支参赛队伍教练及领队各1名，每场比赛必须有一个团委管理人员在场(开会决定)，裁判员也需开会确定。

校园篮球比赛活动策划方案（精选8篇）篇四

?一、活动前言：

?为契合我院精彩五月的主题，为增强体育锻炼的意识， 为创造学生体育锻炼的机会；搭建集体风采展现的舞台，以发扬团队精神；增强团队凝聚力，提高我院学生团体合作精神。同时丰富大家的课余生活，使得大家拥有良好的体魄更好地投入到以后的学习中，特策划组织本次活动。

?二、活动宗旨：

?以球会友，促进交流，强身健体，构建和谐校园。

?三、主办单位 ：

?团委、院校体育部

?四、承办单位：

?院校体育部

?五、活动时间：

?待定

?六、活动地点：

?篮球场

?七、参赛对象：

?各系篮球队。

?八、分组方式：

?各系体育部部长于6月8日下午到团委抽签分组，没有到者视为弃权。

?九、比赛形式：

?全场比赛制，采取淘汰制，以系部为单位抽签进行。第一场比赛结束后产生两胜两负，第二场比时第一场获胜队伍争夺第一、二名，第一场淘汰队伍争夺第三、四名。

?十、比赛细则：

?1、比赛期间如果天气不适合比赛，比赛将另行安排时间，其他比赛时间不变。

?2、以系部为单位参加比赛，参赛队由一名领队和八名运动员参赛，参赛队员必须是本系同学。

?3、比赛分为上下半场，每半场30分钟，中间休息15分钟。开球后，以轮换发球规则相互替换。

?4、全场比赛中累计五次犯规的球员将被罚出场。

?5、全场比赛中各队只有五次要求暂停的机会，上半场两次，下半场三次。暂停时间30秒，换人从替补中挑选。

?6、在比赛中有暂停、换人要求的，只能由该系领队到计分席进行要求。然后计分席的工作人员提示裁判暂停，领队和场上球员不能向场上裁判直接请求暂停。

?7、参赛的系部最好统一服装且有编号，两支队伍应有所区别。

?8、球员如有犯规动作，比如打人等滋事者可将其系部的该场比赛按弃权处理。

?9、比赛在计时员发出比赛结束信号时结束；在比赛即将终了前的投篮，如在信号发出前球已在空中，投中有效。

?10、弃权：比赛开始时，一方队员不足五人时，球赛不得开始。在比赛时间15分钟后，参赛队未能到场或依然不足五人时，则由裁判判定该队弃权，由对方球队获胜；一方球队因各种原因提出弃权时，则判定对方球队获胜。

?11、主办方有最终解释和裁定权。

?十一、奖项设置

?本次比赛设一等奖一队、二等奖一队、三等奖两队。

?十二、所需人员和物品：

?医务人员一名、校体育老师两名（现场指导）、六名裁判、六名记分员、两名翻牌操作员、四张桌子、八个凳子、篮球两个、计分器两个、计分表六张、计时器两个、口哨六个、中性黑笔一盒。

校园篮球比赛活动策划方案（精选8篇）篇五

?一、活动名称

?“友谊第一，比赛第二”篮球比赛。

?二、活动目的

?篮球比赛是中国的传统体育活动，在比赛中能够很好的体现队员之间的团结协作能力，从而加强团体之间的合作、交流，增强整个参赛队伍之间的凝聚力。为了加强班级与班级，加深同学之间的友谊，培养学生之间团结合作的意识，特举行此次篮球比赛。

?三、参赛对象

?四、五年男同学

?四、篮球比赛报名要求

?1、每班只可参加一支球队

?2、比赛按学年划分，四、五年共四队。每队人员为10名队员，其中10名队员当中选一名队长。

?3、比赛时设有一个主裁，一个副裁

?五、比赛安排

?1、比赛场地：学校篮球场

?2、比赛时间：年z月下旬

?3、比赛采用同学年对抗赛，一场定胜，比赛设冠军、亚军。

?4、比赛采用是上下半场制，半场比赛时间为15分钟，期间无暂停时间，中场休息10分钟，双方交换场地。

?5、每队上场人数为5人，换人不限次数。

?六、比赛纪律规定

?1、超过10分钟仍未到场或人员不齐则视为自动弃权。

?2、各队严格按照要求报名，如有违反报名要求则取消报名球员比赛资格。

?3、每队球员统一服装颜色。

?4、所有参赛队员保证比赛“友谊第一”原则，场外观众不得野蛮扰乱比赛秩序，否则将取消继续观看比赛资格。

?5、场上球员必须尊重裁判的判罚，场上队员必须服从裁判判罚，否则给予技术犯规警告，严重者(两次)将被罚下场。比赛过程中如有球员有严重犯规或危险动作则视同技术犯规。

?6、场上球员不可有围攻、指责、漫骂裁判，不得有故意延误比赛等扰乱比赛秩序等行为，一旦发生则取消该队比赛资格并对相关责任人做违纪处理并进行全厂通报。

?七、比赛规则

?1、比赛不采用禁区3秒、后场10秒及24秒规则。

?2、凡投篮、上篮犯规的，均由被犯规者罚篮2次。

?3、凡被判罚技术犯规的，均由对方进行2罚1掷。

?4、累计犯规超过6次者将被自动罚下。

校园篮球比赛活动策划方案（精选8篇）篇六

?一、指导思想：

?为了掀起我校学生体育活动的热潮，切实提高学生的体质健康水平，坚持“健康第一”的指导思想，促进学生健康成长；激发运动兴趣，培养学生终身体育的意识；以学生发展为中心，重视学生的主体地位；关注个体差异与不同需求，确保每一个学生都能受益。形成良好的校园运动风气，促进学生身心健康均衡发展及校际体育交流。

?二、 组织机构：

?1、组委会主任：xx。

?2、组委会副主任：xx。

?3、成员：政教处、团委、初中各班主任。

?三、活动目的：

?进一步丰富学生的校园生活、培养团队精神、增加班级凝聚力，提高学生参与体育活动的积极性，促进同学们的相互交流，展示我校中小学生的精神风貌和青春风采。

?四、活动时间：

?20xx年xx月xx日至xx月底，每周二和四下午第七节课。

?五、活动地点：

?学校篮球场。

?六、活动对象：

?在校学生，七至九年级以班级为单位组队。

?七、比赛办法：

?1、比赛分为上、下半场，上、下半场各20分钟。

?2、比赛采用最新的篮球规则进行。

?八、奖励 办法：

?1。每场比赛拿xx元作为奖励，胜者得xx元，负者得xx元。

?2。每个年级设立最佳运动员称号。

?3．集体设体育道德风尚奖。

?九、说明。

?1、各队必须在规定时间内准时到达比赛场地，否则作自动弃权处理。

?2、上场参赛队员必须是本班同学，否则取消比赛资格。

?3、比赛期间，各队队员要坚决服从裁判的管理、遵守比赛规则，如发生不尊重裁判判罚或故意捣乱的，将按有关规定予以处理。

?4、希望各班能积极准备，抓紧时间训练，踊跃参加本次比赛，赛出风格、赛出水平。

?十、对阵安排。

?1、七1VS七2。

?2、八1VS八2。

?3、九1VS九2。

?七、八联队VS九联队。

?十一、未尽事宜、另行通知。

校园篮球比赛活动策划方案（精选8篇）篇七

?—、活动目的

?为了构建健康、文明的企业文化氛围，丰富员工的业余生活，提高员工的全面素质，增进集团子公司及各部门间友谊，促进和谐的企业文化，同时提高共同竞争和相互合作的团队精神，特举办此次秋季篮球比赛活动。

?二、活动主题

?“迎中秋、庆国庆”——xx集团第x届秋季篮球赛

?三、活动宗旨

?增进各部门之间的交流，增强集体荣誉感及凝聚力。

?四、活动时间

?暂定x年x月x日（星期x）到x月x日（星期x）

?五、活动地点

?x篮球场

?六、活动方案

?（一）篮球比赛组织方案

?1、考虑各子公司及部门的实际人数情况，拟在公司内部组成男子组6队。

?2、每队参赛人数不少于8人且不多于12人；所有参赛人员必须是本公司正式员工，且所有参赛队伍不可互换人员和请外援。

?3、各队须于（4）一支球队每节可叫暂停2次，第四节比赛可叫暂停3次，每次暂停时间为1分钟。

?（5比赛时间内可随时换人，但需先到技术台报统计员，出现球后并以裁判的哨声。

?（7）在整个比赛过程中实行“进攻3秒、5秒、8秒、24秒”违例规则。

?8、篮球裁判：xx、xx、具体的比赛赛程见附件1。

?9、比赛奖项：冠军队1名，亚军队1名，季军队1名，分别给予3000元、20xx元。

?（二）注意事项：

?1、友谊第一、比赛第二、尊重裁判、尊重对手。

?2、一切服从裁判，如有辱骂、殴打、恐吓裁判者，取消参赛资格。

?3、原则上比赛队伍需着统一的队服，队服号必须是4-15号不能随便乱取。

?4、队员要发挥顽强拼搏的精神，不许干扰参赛队员比赛。

?5、参赛队员要提前作好准备活动，避免一切伤害事故。

?（三）比赛将于xx年x月x日下午举行开幕式，于xx年x月x日下午举行颁奖仪式。

?（四）活动筹备组成员

?1、筹备组组长：xx、xx负责活动的整体规划、协调。

?2、筹备组副组长：xx、xxx负责协助活动的整体规划及督导执行。

?3、筹备组组员：技术统计：xx、xx；现场解说：xx、xx；计时/计分：xx、xx；摄影：xx、xx；电器设备：xx、xx；安全保障：xx、xx；后勤服务：xx、xx。

?（五）具体比赛赛程，由人力资源部统─编制和通知。

?（六）费用预算

校园篮球比赛活动策划方案（精选8篇）篇八

?一、宗旨：

?为丰富校园生活，促进各班之间的交流，满足同学在球类方面的竞争要求并为大家提供一个展示和交流的平台，能动学生会特举办此次院篮球赛。

?二、面向对象：

?此次比赛面向能动大二、大三年级，以班级间组队的形式参与。

?三、比赛时间及场地

?xxxx年3月12日——xxxx年3月23日

?西篮球场

?四、奖励办法

?奖励前3名

?五、比赛办法

?1、每场比赛共40分钟，分为两节各20分钟。第二节最后2分钟记录净时间，其余均执行最新篮球竞赛规则；

?2、第一阶段分4组采用单循环制，第二阶段采用交叉淘汰制；

?3、循环赛名次决定：胜一场积2分，负一场积1分，弃权积0分，以总积分排列名次；如有积分相同的情况，则根据两队间的胜负关系以及净胜分情况决定排名。

工会文化活动方案

　为了确保活动得以顺利进行，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的活动方案，一份好的活动方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么应当如何制定活动方案呢？以下是我收集整理的工会文化活动方案（通用7篇），希望能够帮助到大家。

工会文化活动方案1

　为了丰富教职工的文化生活，增进教职工的身心健康，营造积极健康向上的校园文化氛围，学校工会拟利用下午课后时间，组织开展教职工篮球比赛活动。特制定活动实施方案如下：

　一、活动目的：

　1、增强教职工的健身意识，带头参加体育活动。

　2、缓解工作压力，愉悦身心，增强体质。

　二、活动主题：

　强身健体营造温馨团队心手相牵构建和谐校园

　三、活动口号：

　活力青春，运动无极限

　四、组织机构：

　行政、工会委员

　总裁判：蒋楠

　裁判：施刚、白福

　五、奖励办法：

　（男教师组：第一名800元、第二名600元、第三名500元，女教师组各500元）

　六、活动时间：

　20xx年4月16—18日、下午5:00

　七、活动地点：

　学校运动场

　八 、参加人员及分组：全校教职员工

　初一组：

　初二组：

　初三组：

　女教师分组情况：

　文科组：

　理科组：

　未尽事宜待以后补充，解释权归学校工会。

工会文化活动方案2

　为丰富分公司职工的文化生活，促进工作的积极性，激发工作热情，提高工作效率，以更大的动力迎接xx3年的到来，分公司工会小组针对实际情况安排了两组迎新工会活动，分别设立了以下项目：

　一、分公司小型室内运动会

　1、跳棋比赛，活动规则如下：

　（1）分公司20人分5组进行预赛，每组取第一名进行决赛

　（2）各人抽签决定自己的预赛小组

　跳棋比赛取一二三等奖各1名。

　2、部门踢毽球比赛

　（1）分公司分：办公室、经纪业务部、财务部、财富中心、电脑中心等五个部门，每部门人员均须参加2分钟踢毽球比赛。

　（2）比赛以部门参赛人在2分钟内完成的踢球次数的平均数计算比赛结果。

　踢毽球比赛取一二三等奖各1名。

　3、单人跳绳比赛

　（1）此项比赛为报名参加。

　（2）一人摇绳（单摇），双脚起跳身体腾空后，跳绳自脚后沿身体额状轴转360度为一周期，计为一次，如未完成计为一次失误。在一分钟时间内按累计次数多少排列名次，次数多者名次列前；次数相同，以失误次数少者名次列前，如仍相同，则名次并列。跳绳过程中可以停顿，以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。

　单人跳绳比赛取一二三等奖各1名。

　3、夹乒乓球比赛：

　（1）此项比赛为报名参加。

　（2）参赛者站立在间隔3米的桌子中间，左右桌上各放一盆。

　（3）15个乒乓球摆在右边的盆中，参赛者手持筷子，将自己右边桌面上盆里的乒乓球用筷子夹到左边桌面上的盆内。

　（4）比赛以最短时间内完成15个乒乓球的转移为胜出。夹乒乓球比赛取一二三等奖各1名。

　4、顶气球比赛

　（1）此项比赛两两组合（推荐男女搭配）

　（2）参赛者抽签决定对手组进行预赛

　（3）以预赛结果抽签决定决赛对手

　（4）比赛选手分站分割线两端相互头顶气球，身体除头部外任何部位不得接触气球，一方未接到气球使气球落地着为失败方。

　顶气球比赛取一二三等奖各1名。

　注：各个项目的裁判员将由该项目没有进行比赛的同事做裁判。

　二、卡拉OK大奖赛

　1、活动概况

　（1）主题：快乐参与我心飞扬

　（2）时间：初定为20xx年x月x日

　（3）地点：凤凰南街鼎盛钱庄

　（4）参加人员：分公司全体员工

　2、活动内容

　（1）凡是分公司在职员工必须参加。

　（2）参赛选手自行选择好一首比赛歌曲。

　（3）参赛选手按抽签号顺序上场演唱；

　（4）参赛选手的演唱不受歌曲和戏曲的限制，不受语言种类的限制；

　（5）参赛选手演唱时，其余19名同事组成评委会，以10分制进行打分。

　（6）将所有评委打分相加后的平均分为最后成绩。（去掉最高分和最低分，取加权平均分为最后成绩得分）

　3、比赛评分细则

　（1）歌词吐字咬字清晰规范（3分）

　（2）在唱歌过程中不跑调、离调（音调标准）（3分）

　（3）正确把握歌曲的旋律及歌词理解，情感投入到位，在处理上有自己的独到之处（2分）

　（4）节奏感、与伴奏带合拍情况（2分）

　（5）演唱结束后评委直接亮分

　（6）由工会小组统一计算得分，得分小数点后保留2位小数，报分时报到小数点后2位；

　（7）在得分相同的情况下，则取并列名次。

　4、奖品设置及经费预算

　一等奖：一名

　二等奖：三名

　三等奖：五名

　本次活动机会难得，望各位同事踊跃参加。

工会文化活动方案3

　一、组织领导：

　为保证活动的顺利开展，成立领导组如下：

　组长：唐X(工会主席)

　副组长：潘X(女工委员)

　成员：刘X、邓X、曹X

　二、主要活动：

　(一)开展“最美女职工“评选活动。传递正能量，推荐、树立、学习、宣传和表彰我校女职工的先进典型事迹，激励我校女职工勤奋工作、争创先进，为推进学校内涵式发展努力奋斗。

　1、动员推荐阶段：2月27日～3月3日，各工会小组按推荐标准(附件1)推荐2～3名候选人，上报活动领导组。

　2、学习宣传阶段：3月4日～3月6日，通过学校宣传栏、校园网站、广播等在师生中广泛宣传最美女职工的先进典型事迹。

　3、表彰总结阶段：3月7日～3月8日，对最美女职工进行表彰、奖励。

　(二)开展“阳光女性幸福中国”读书征文活动。组织全体女职工参加第二届书香“三八”—“阳光女性幸福中国”读书征文活动，并于3月10日前上交一篇读书心得，学校工会组织评审，对优秀文章将予以一定的物质奖励，并择优推荐上报参评全国征文活动。

　(三)开展“我为学校发展建言献策”活动。基于目前学校面临的现实状况、内外环境等，教师可以从行政管理、业务技术、文化建设、校园安全、教学质量、人力资源、科研教育、学校宣传等多个方面进行献计、献策、献良言。于3月10前，全体教职工以个人或工会小组名义将提案交工会，工会作梳理后提交学校党支部。一经采纳，将予以一定的物质奖励。

　(四)开展健身文体活动。坚持树立健康第一的.思想，继续组织全体教职工参加“工间操”等健身活动。

工会文化活动方案4

　一、活动主题：

　春风在这里荡漾

　二、参加人员：

　全院女工会会员

　三、活动时间：

　xxx年3月7曰（星期三）

　四、活动内容：

　1、开幕式、健身操表演

　2、趣味活动

　3、美容养生讲座

　4、美丽心情工作日

　五、开幕式（下午2：38）

　1、活动地点：学院体育馆

　2、参加人员：全院女工会会员；各工会主席；特邀院领导、中层正职（男）

　六、健身操表演（下午2：58）

　1、活动地点：学院体育馆

　2、参加人数：102人，原则上每分会10人

　七、趣味活动（下午3：18）

　1、活动地点：学院体育馆

　2、活动奖励：所有项目取前三分之一名进行奖励。

　3、活动项目：团结一致、抱球接力赛、乒乓接力赛、呼啦圈接力赛。

　八、美容养生讲座（下午1：28）

　1、活动地点：行政楼201报告厅

　2、参加人数：102人，原则上每分会10人

　九、美丽心情工作日

　1、三八节这一天，为营造一个和谐、尊重女性的氛围，男教职工要主动为女教职工排忧解难，做一些（如打水、扫地等）力所能及的事。

　2、三八节这一天，女教师要多鼓励表扬学生，不训斥任何学生，不板着脸上课，把自己的微笑和美丽的心情留在学生心中。

　十、活动要求：

　1、请各分工会于xxx年3月3日前将趣味活动参赛报名表（每个分会每个项目只能报一个队参赛）报送体育工会；3月3日前参加美容养生讲座报名表报送女工会；3月1日前将健身操表演报名表报送制药工会。所有参加活动的人均可获得纪念品一份，每人可参与多项活动，但最多只能获得一份纪念品。

　2、各分会要高度重视庆祝活动的开展，要合理安排并认真组织实施，着力创设良好的氛围，开展活动过程中要做好安全工作，确保不出问题，各项活动顺利进行。

　3、要充分宣传我院做出突出贡献的妇女典型，积极向各大报刊、网络、电视台投稿。

　4、各分工会要结合本单位工作实际，因地制宜地组织开展形式多样、丰富多彩的节日纪念活动，及时将活动开展情况（信息及）反馈给院工会，院工会将在工会网上开辟专栏进行报道。

　在“三八国际妇女节”即将来临之际，感谢院系党组织和行政的大力支持！祝愿全体女教职工三八妇女节快乐，永远健康美丽快乐！祝愿全体男教职工家庭美满幸福，充实安康！

工会文化活动方案5

　为了进一步树立广大教职工"每天锻炼半小时，健康工作每一天，幸福生活一辈子"的锻炼意识，同时为了丰富教职工的文化生活，增进教职工的身心健康，营造积极健康向上的校园文化氛围，展示学校教职工崭新的精神风貌，学校工会将在本年度开展系列文体活动，具体安排如下：

　一、活动目的：

　缓解工作压力，愉悦身心健康，增强集体凝聚力。

　二、活动主题：

　强身健体营造温馨团队，心手相牵构建和谐校园

　三、活动口号：

　活力永青春，运动无极限

　四、活动项目：

　1、广场舞比赛

　2、球类比赛（排球、羽毛球、乒乓球比赛）

　3、棋类比赛（跳棋、军棋、五指棋、象棋）

　4、跳绳、踢毽子、呼啦圈比赛

　五、活动形式：

　1、以工会小组为单位，以抽签的形式组成四个比赛大组，各组根据活动项目及规则自选参赛队员。

　2、每项比赛都是以积分的形式体现，按名次为本组加50、30、20、10分。年末按照总分高低进行团队奖励。

　3、各组应本着"参与第一、比赛第二"的原则让大多数教职工参与活动，不做统一要求，待所有比赛活动结束，根据各组教职工参与情况，按人数在总分中每人次加5分。

　六、比赛方式及评比标准：

　（一）广场舞比赛评比标准

　1、阵容（60分）；注：每组限参加比赛人数不少于5人，每增加1人加5分。

　2、动作整齐程度（30分）；

　3、服装（10分）

　注：每组选派1名教师做为广场舞蹈教练，同时该教练为本组在总分中积50分值；

　（二）排球比赛方式

　1、每组选派6名队员（4女2男），按抽签决定对阵；

　2、每场对阵采取三局两胜25分制（对不打满局的组别每局扣5分）；

　（三）羽毛球比赛方式

　1、项目：

　（1）男单

　（2）女单

　（3）男女混双

　2、按抽签决定对阵，每场对阵采取三局两胜21分制（对不打满局的组别每局扣5分）；

　（四）乒乓球比赛方式

　1、项目：

　（1）男单

　（2）女单

　（3）男女混双；

　2、按抽签决定对阵，每场对阵采取五局三胜11分制（对不打满局的组别每局扣5分）；

　（五）棋类比赛方式（跳棋、军棋、五子棋、象棋）

　按抽签决定对阵，每场对阵采取五局三胜，对临阵弃权的组别扣10分；

　（六）跳绳、踢毽子、呼啦圈比赛（分两组比赛，以45岁为分割段）

　1、跳绳：在规定时间内完成的个数计算；

　2、踢毽子：按两次完成的总数计算；

　3、呼啦圈：摇圈行走。

工会文化活动方案6

　为丰富职工文化生活，缓解职工工作压力，愉悦身心，增进职工的沟通与友谊，工会拟在五一节前组织开展的健身趣味活动。实施方案如下：

　一、活动目的：

　围绕医院的中心工作，立足和谐医院的建设，培养职工的阳光心态，提高职工的幸福指数，营造生动活泼、积极向上的工作氛围，让医院真正成为全体职工的精神家园。

　二、活动主题：

　强身健体营造温馨团队心手相牵构建和谐医院。

　三、活动内容：

　1、投篮比赛；2、挟玻珠比赛；3、端乒乓球比赛，4、阳光伙伴齐步走；5、拔河比赛；6、背向夹球往返接力赛；7、盲人击鼓；8、钓鱼比赛

　四、活动时间：

　9月28日下午

　五、活动地点：

　医院篮球场

　六、参加人员：

　在职职工及部分退休职工。

　七、具体安排

　1、投篮比赛

　每小组5人，在指定区域投篮，每人投5次，时间3分钟，以投进数目多者为胜。

　评委：

　2、挟玻珠

　在1分钟内，夹出的玻璃珠不低于5颗为过关。

　评委：

　3、端乒乓球比赛

　各小组3人参赛，每人手持一个乒乓球拍，将乒乓球从指定路线运送到下一个队友身边，第2个人旁边接龙，以此类推。在运球过程中，不得用手拿球，一旦乒乓球落地就要回到起点重新开始。

　以计时方式，速度最快的队伍取胜。

　评委：

　4、阳光伙伴齐步走比赛规则

　各小组选5人参赛，绑腿齐步走，两组并排站在起跑线上，听到哨声，各队齐出，以计时方式进行，速度最快的队伍为胜。

　比赛过程中，如果绑腿的布带出现脱落，需绑好后再进行比赛，否则视为犯规。

　评委：

　5、拔河比赛规则

　分为3组，各小组6人参赛，循环比赛后决定胜者。

　评委：

　6、背向夹球往返接力赛

　各小组4人参赛，分两组进行20米接力赛，两人为一组，相背而立，中间夹一气球，侧向移动往返接力，距离为20米。

　如移动中出现球掉落，需捡球后在球掉处开始继续比赛。以两组接力完成时间少者为胜。评委：

　7、盲人击鼓

　参赛者蒙上双眼，通过指定距离，击到挂在墙上的鼓者为胜。评委：

　8、钓鱼比赛

　用鱼竿在指定时间钓起鱼者为胜。评委：

　八、奖励办法：

　1、凡参与人员均给予参与奖，其余参与奖单项和集体的按照比赛情况，给予奖励。。

　2、具体奖励办法以工会委员会决定为准。

工会文化活动方案7

　一、活动目的：

　1、增强教职工的健身意识，增强教职工的身体素质。

　2、缓解教职工的工作压力，促进教职工的身心健康。

　二、活动主题：

　强身健体营造温馨团队心手相牵构建和谐校园

　三、活动时间：

　20XX年元月29日上午9：30--11：40

　四、活动地点：

　10号楼1楼东、西大厅

　五、参加人员：

　全校教职工

　六、活动项目：

　跳绳、踢毽、猜谜、滚铁环竞速接力（团体赛）、羊角球竞速接力（团体赛）

　七、活动规则：

　1、跳绳：一组6人，1分钟计个数。不限中断次数可继续跳，以累加个数计成绩获一、二、三等奖各1名。参与者累加个数30个获纪念品一份。

　2、踢毽：一组6人，1分钟计个数。不限中断次数可继续踢，以累加个数计成绩获一、二、三等奖各1名。参与者累加个数20个获纪念品一份。

　3、猜谜：现场猜谜不得利用网络搜索谜底，猜谜者每猜对一个谜语，工作人员核对无误摘下谜语即可获纪念品一份。

　4、滚铁环接力赛：以系部、行政（汽车系、基础部、工程系、商务系和计算机系、行政）为单位组成团体赛，每队10名至少女职工2名），赛程20米，用钩推动环向前，以铁环不脱钩在接力区交下一位队员。计接力赛总分成绩获一、二、三团体名次。

　5、羊角球竞速接力：以系部、行政（汽车系、基础部、工程系、商务系和计算机系、行政）为单位组成团体赛，每队10名至少女职工2名），赛程20米，参赛队员手持并蹲坐于羊角球以脚和球一体前进，在接力区内交下一位队员，计接力赛总分成绩获一、二、三团体名次。

瑞士积分和循环制有什么区别

一般循环制用于人数较少或赛季漫长时，每2人都有对阵，瑞士积分制则一般用于棋类人数较多而赛程又只有几天的比赛，特点是根据上一轮过后选手的排名来安排下一轮的对阵，以尽量确保每轮选手的对手都是成绩相近的，已对阵过得选手不会再对阵，大分相同的情况下比较对手分、累进分和中间分来排出具体名次