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羽毛球教程国家队-国家队不外传的羽毛球训练方法

tamoadmin 2024-11-13
1.本人16岁,喜欢打羽毛球 请问一下要怎么训练才能达到国家队水平2.羽毛球国家队是怎样训练的? 那些内容?3.国家队羽毛球日常训练4.羽毛球国青队和国家集训队

1.本人16岁,喜欢打羽毛球 请问一下要怎么训练才能达到国家队水平

2.羽毛球国家队是怎样训练的? 那些内容?

3.国家队羽毛球日常训练

4.羽毛球国青队和国家集训队的区别

本人16岁,喜欢打羽毛球 请问一下要怎么训练才能达到国家队水平

羽毛球教程国家队-国家队不外传的羽毛球训练方法

根本不可能,国家队的队员都是从四五岁就开始练球,而且非常正规,而且你要知道,全国各地有多少只地方球队,每个地方队又有多少专业运动员,而最后走进国家队的能有多少。羽毛球其实当中有很多的技术性,不单纯是体能所以没有教练是不可能的。首先你的动作都不对,经常打开始提升可能还会快一些,到后面几乎都提高不了,即使再去培训动作也很难改。

羽毛球国家队是怎样训练的? 那些内容?

国家羽毛球运动的技、战术风格、羽毛球比赛的时间分布,羽毛球训练手段的分析等进行探讨。

第一节 羽毛球比赛的技术特点的发展

快速、进攻,是球类运动发展的共同规律。自有羽毛球运动以来,在一般相当长时间内形成了传统的"移、准″的打法 [3] 。在亚洲盛行后,随着羽毛球的发展,世界羽毛球技术迅速提高到一个崭新的水准。尤其是在六十年代初、中期,中国羽毛球队从学习桌球技术中得到启发,以快为核心,突破羽毛球手法、步法的研究,探索并总结出一套在比赛中行之有效的训练方法,进入八十年代,世界羽毛球技术在快速进攻的基础上又有了新的发展。[4]形成"快、狠、准、活″的技术风格。近年来,国内外优秀羽毛球运动员的技术风格的确发生了新的变化。中国羽毛球选手韩健以其坚定的意志,摸索出来的变速、准确控制落点、拉开四方球结合突击进攻的打法,屡建战功。印度的普拉卡什、丹麦的英登是在他们全面、熟练的技术基础上加强了速度和进攻,使他们的技术水准突飞猛进,成了重大国际比赛中的有力竞争者 [5]、[6] 。

为了更有效实现一定的技术风格,研究者运用了生物力学的手段进行科学的分析,王禾等对 [7] 。陈庆宏等利用高速摄影机,以96格/秒从正面定点拍摄羽毛球运动员的大力扣杀,分析大力扣杀的速度、高度的角度,分析了大力扣杀技术中击球臂动作,从而找出影响大力扣杀速度、落点的因素 [8] 。

第二节 羽毛球比赛的时间分布与特点

羽毛球比赛中,运动员的物质代谢与能量代谢特点是属何种类型?运动员的运动能力与素质,体能有何关系?这些均是羽毛球比赛时必须解决的问题。从80年代开始,许多学者均对羽毛球比赛的特点进行分析。大陆谬素?等对羽毛球比赛时间结构,羽毛球技术风格的生理学基础进行研究[9]。并分析了比赛时间结构与能量代谢的关系。郑元旦研究比赛的时间结构,并提出羽毛球体能训练手段的选择[10]。郑元旦的研究表明,羽毛球比赛时间结构是由短时间的一次高强度运动与短时间的间歇交替组成的,运动密度很小超过45%,多在26%与45%之间。在这个密度里的运动时间是由几十个到一百多个段落组成的,其中1至10秒的段落占80%左右,只有20%左右是持续11秒以上。这种比赛的时间结构方式决定了能量代谢的特点。在短时间的剧烈运动中,肌肉活动的能量主要靠磷酸原供能系统ATP-CP分解。在ATP-CP未能耗尽时,又得到间歇的恢复,如此反复,直至比赛结束。同时要提高羽毛球运动能力,就必须提高ATP-CP的供能能力以及有氧代谢能力。

第三节 羽毛球训练手段的分析

运动员的意志、作风、临场的心理变化以及技术体能的状况和战术的运用等,与比赛的胜负有着密切的联系,它们之间是相互联系的,也是相互影响的。而其中的体能,对技术的发挥,战术的运用起着关键性的作用,因此,许多研究者均把主要精力放在羽毛球运动员的体能训练的研究上。

大陆谬素?通过研究羽毛球各种训练手段的血乳酸变化探讨羽毛球的专项体能训练[11]。谬素?测定了接四角球、杀球上网、步法练习等训练手段的血乳酸,提出了通过多球训练提高羽毛球运动员的体能的训练方法。大陆生化学者林文弢等在研究羽毛球运动员的多球训练,提高运动员专项体能的方法[12]。林文弢的研究发现,在羽毛球多球训练中,球数与组合的不同,训练专项体能的目的也不同,如采用10球×20组(组间间歇30秒),可提高运动员的磷酸原(ATP-CP)的供能能力,提高运动员的速度素质;采用20球×10组(组间间歇40-60秒),或50球×4组(组间间歇1-1.30分)的多球训练,可提高运动员糖酵解供能能力,提高其速度耐力。如果在多球训练中配合技、战术等的训练,则可达到羽毛球心、技、体能综合训练。大陆程勇民等通过研究中国羽毛球运动员的体能现状与运动成绩的关系后指出,中国羽毛球成绩的下滑与运动员体能下降关系十分密切[13]。从而提出了在原来传统训练方法基础上,结合200-100-50--50×(6+2)形式的变速跑,能有效地提高羽毛球运动员的专项耐力。

国家队羽毛球日常训练

速度训练

速度素质包括反应速度、动作速度和位移速度,它是羽毛球体能水平的关键因素。反应速度的训练,反应速度是人体对各种刺激发生反应的快慢,是多项身体素质的综合体现。羽毛球选手在比赛中需要对不同情况快速做出反应,这就需要提高人体的反应速度。教练要给队员不同的视觉刺激,让其在最短时间内做出反应,从而跟上来球的速度。同时,教练也要训练队员对于声音信号的反应速度。在双打比赛中会有队友的提示性语言,尽快的处理队友给出的信号,有利于及时了解队友的站位和意图。在练习中,多采用快速击打多球的练习,提高队员的反应速度,或是看或听教练给出的不同信号做出反应。

位移速度羽毛球选手的位移速度即脚步移动速度是打好羽毛球的关键。步法是羽毛球运动的灵魂,没有优秀的步法,再好的手上技术都是空谈。身体没有到位的击球都是勉强的击球,击出去的球质量自然会有所下降。在移动速度训练中,通常会进行以下一些训练:绑沙袋进行专项步伐练习,包括横向垫步、跨步和交叉步等。教练在网前给队员发不同方向和不同深浅的球,队员在场地中心快速回球,要求动作快,回位快,反应敏捷。

动作训练不少业余初学者或许都有一种困惑,即在后场击打高远球或中后场杀球时,尽管用了很大的力气,但击打出去的球却到达不了对方的后场,或者杀球时速度不够快。挥拍速度不够快。羽毛球运动中的动作速度主要体现在上肢的挥拍速度,通常用以下手段提高挥拍速度:利用多球进行连续的杀球,前半场的抽、扑、推、后场被动的平抽等。

力量练习力量素质是指肌肉在工作时客服内外阻力的能力,包括快速力量素质和力量耐力。在羽毛球运动中,人体的无氧代谢能力和肌肉协同作用能力尤为重要。良好的力量素质不仅有利于发展技术水平,同时也是防止伤病的重要武器。

上肢力量练习

羽毛球选手要想提高挥拍的速度和出球质量,就必须发展上肢力量。羽毛球运动员的上肢力量以发展持拍手为主,非持拍手为辅。练习的方法主要有:卧推、手持小哑铃挥拍、哑铃腕力练习等。

下肢力量练习

下肢力量是快速移动的基础,急停、急起都要依靠下肢力量。练习方法有:杠铃深蹲(前蹲、后蹲)、半蹲、滑动架深蹲、腿举、硬拉、箭步蹲、腿弯举、腿屈伸、挺髋蹲动作等。因为长期采用固定训练内容会使肌肉出现“适应性”,只有变换内容,增加手段,才能加深加大对大腿肌肉的刺激,使大腿肌肉获得新的增长。

耐力练习

耐力素质是指人体长时间进行工作的能力。常用的方法有:200米至1500米的全速跑,3000米的变速跑等,以及一定时间的追逐游戏,一定时间内完成快递的多球练习,一定时间内完成场上快速各种步法练习等。

柔韧素质的练习

柔韧素质是指人体各关节活动的幅度以及肌肉和韧带的伸展性和弹性。羽毛球选手要经常做一些跨步、俯身救球甚至劈叉等动作,因此对柔韧性要求较高。人体的柔韧素质提高了,肌肉的动作才能更加协调。主要的练习手段是各个关节、肌肉的伸展性练习,包括静力性拉伸和动力性拉伸,重点放在肩关节、腰腹、髋关节、腕关节和踝关节、膝关节。

羽毛球国青队和国家集训队的区别

羽毛球国青队和国家集训队在侧重目标、年龄组成和赛事安排上存在区别。

1. 目标:国青队的主要目标是培养和选拔优秀的后备人才,为国际比赛做好准备。国家集训队则以加强羽毛球后备力量的培养为主,同时注重队伍的梯队建设,加速选拔和培养优秀后备人才,避免人才流失,完善队伍竞争机制,充实队伍厚度。

2. 年龄:国青队的队员主要来自U17和U20年龄组,而国家集训队的队员年龄一般在19-23岁之间。

总之,国青队和国家集训队都是为了培养羽毛球人才和提高国家羽毛球水平而设立的,但他们在具体目标、年龄组成和赛事安排上有所不同。