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奥运精神图画,奥运精神绘画作品一等奖

tamoadmin 2024-05-27
1.帮忙写一份现场绘画比赛的记者报道?2.中国油画创作研究院陈鹏祥作品欣赏他的经典之作有哪些?3.冰墩墩蕴含的创作秘密?4.晏晓斐的艺术履历5.奥运精神美术教案

1.帮忙写一份现场绘画比赛的记者报道?

2.中国油画创作研究院陈鹏祥作品欣赏他的经典之作有哪些?

3.冰墩墩蕴含的创作秘密?

4.晏晓斐的艺术履历

5.奥运精神美术教案

奥运精神图画,奥运精神绘画作品一等奖

来源:人民日报

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速度与激情(中国画) 于文江

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追球(版画) 沙永汇

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冰雪之炎(中国画) 师 璠

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2022冬奥·风采(中国画) 穆 赛 傅明莉

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雪之舞(油画) 赵培智

北京冬奥会和冬残奥会上,中国运动员以出色的表现,全面展示了新时代的精神风貌和竞技水平,生动诠释了奥林匹克精神和中华 体育 精神。奥运会不仅是实力比拼的竞技赛场,还是讲述“中国故事”的绝佳平台。重大 体育 赛事中,一个个挑战极限、超越自我的精彩瞬间,一幕幕彰显智慧、震撼人心的经典场面,在美术工作者笔下化为永恒的形象,充分表现了竞技 体育 的力量与美感、速度与激情。

生动诠释中华 体育 精神

中国竞技 体育 取得的辉煌成就,不断带动着 体育 美术繁荣发展。

“中国 体育 美术作品展”,至今已经成功举办9届。从1997年开始,该展成为“全国运动会”期间固定举办的美术盛事。如此大规模、单一主题的美术展览,持续时间之长、参与人数之多、作品数量之众,并不多见,成为中国 体育 事业发展的生动见证。如今,越来越多的美术工作者自觉参与竞技 体育 题材美术创作。北京冬奥会以及2021年东京奥运会举办期间,中国国家画院等艺术机构的画家组成“为奥运喝彩”艺术写生团,以中国画和速写等形式,将谷爱凌惊艳一跳、“冰上蝶舞”双人自由滑夺金,以及杨倩、苏炳添等中国运动员奋力拼搏的精彩瞬间,绘成组画,引人注目。各地各级 体育 美术展览更是此起彼伏。比如,为迎接北京冬奥会,黑龙江省委宣传部、黑龙江省 体育 局等举办“迎冬奥·冰雪情”黑龙江省优秀美术书法作品邀请展,其中一批表现运动员奋勇争先的美术作品,令人印象深刻。

数十年来,一代代美术工作者聚焦 体育 赛事,积极创作,佳作连连。不少经典之作被国内重要艺术机构收藏,并经常在国内外展出。如徐启雄中国画《决战之前》,定格女排姑娘决赛前手搭手鼓劲的瞬间,暖红色调烘托出昂扬的斗志和必胜的信心;田金铎雕塑《走向世界》,以坚实的造型、概括的手法,塑造出中国姑娘轻灵自信的竞走步态;朱成雕塑《千钧一箭》,以简约而又意象化的造型,突出运动员的专注和力量感,新颖别致;李象群雕塑《永恒的运转》,凝固铁饼运动员运转身体行将出手的瞬间,充满动感……这些作品,皆以独特的艺术形式,表现了运动员的拼搏精神和竞技 体育 的独特魅力,诠释了中华 体育 精神,成为一个时代的珍贵记忆,也形成 体育 美术创作新范式。

体育 美术的艺术表达,不仅为 健康 中国建设提供精神力量,同时为讲好中国故事、传播好中国声音、阐发中国精神、展现中国风貌,发挥了重要作用。

创新展现中国 体育 奋进风采

体育 和美术,都具有鲜明的时代性。当下的竞技 体育 题材美术创作,不仅艺术再现新时代中国运动员的精神风采,同时在绘画、雕塑创作之外,向着设计、建筑等领域广泛拓展,审美表现形式不断丰富。

美术工作者观看 体育 赛事后,往往有感而发,对赛场上的精彩瞬间进行艺术化的提炼升华。不论是对运动员夺冠高光时刻的描绘,还是对 体育 精神的抒写,美术工作者皆以充满现代感的审美形式,刻画中国运动员的奋进姿态。这在北京冬奥会主题美术创作中得到清晰体现。在“生命之光·2022第九届中国北京国际美术双年展”和“天地人和——中国国家画院2022北京冬奥主题美术·书法作品展”上,一批竞技 体育 题材新作成为亮点。像高毅、黄华三中国画《巅峰舞雪》、于文江中国画《速度与激情》,皆通过运动员挑战极限的瞬间特写,在矫健身姿和单纯背景的对比中,抒写冰雪运动激情。

当下, 体育 美术具有更多元的艺术载体。在公共艺术、 体育 服装、产品设计、动漫 游戏 等领域, 体育 美术花样迭出。比如张新宇、马骏创作的公共艺术《光速》,将冬奥会速滑运动的速度之快、冰雪之美、弯道之险融为一体;作为奥运会重要视觉形象元素之一的北京冬奥会和冬残奥会 体育 图标,以中国汉字为灵感,以篆刻艺术为形式,将冬季运动与中国传统文化巧妙结合,转化为极具运动张力的形象,并辅以动态演绎,生动诠释了“更快、更高、更强——更团结”的奥林匹克格言,展现了中国传统文化之美。

体育 美术具有很强的公共性,许多作品正从传统美术架上、静止的形式,转向线上传播、动态演绎,满足更多观众的审美需求。 体育 美术服务 社会 的特质日益凸显。

凝聚一起向未来的磅礴力量

如何用艺术的形式更好地发扬奥林匹克精神和中华 体育 精神?如何用艺术的形式更好地向世界展示可信、可爱、可敬的中国形象?如何用艺术的形式更好地彰显中国审美旨趣、传播当代中国价值观念?这些都是竞技 体育 题材美术创作传承创新的突破点。

竞技 体育 ,是“力与美”的交响。它在运动员身上体现出传统与现代、理性与感性等因素的综合运用,诸如最佳的空间位置、最恰当的能量安排、最具智慧的战略战术、最坚韧不拔的意志毅力等,彰显的正是竞技 体育 的“美”。而竞技 体育 题材美术创作,正是将美术的“美”——有序的节奏、 情感 的高潮、视觉的冲击力与感染力,与竞技 体育 的“美”充分融合起来,使之超越单纯的视觉美感,直达精神的世界。师璠中国画《冰雪之炎》便描绘了冰天雪地里燃烧的中国力量。作品将5个冰雪运动场景组合在一起,以工笔重彩技法加以描绘,并恰当运用传统勾金方式,通过红色与金粉的巧妙搭配,强化冰雪运动之美和赛场上青春飞扬的热度。

这种美的碰撞,不是将技术美、智慧美、人体美、生命美进行拼凑,而是找到它们之间的契合点,进行融合、转换、升华。 体育 美术不是 体育 图解。凸显 体育 、美术的双重魅力,才是竞技 体育 题材美术创作的发展方向。只有画面所凝固的是不同时代、不同场景焕发出的永不磨灭的生命斗志,才能成就经典。正如俞畅的雕塑《挑战》,塑造了一位没有双腿的运动员坐在轮椅上奋力抛掷铁饼的拼搏形象。作者以方圆相济的形体和夸张的动势,营造出比赛的紧张感、强烈的震撼力。

(作者为中国艺术研究院副研究员 谷 泉)

《 人民日报 》( 2022年03月13日 第 08 版)

帮忙写一份现场绘画比赛的记者报道?

可以在全国少年儿童美术作品大赛获奖系统查询。

奥林匹克将体育运动与艺术融为一体,它既包含了人类拼搏奋进的竞技精神,也展示了绚丽多彩的艺术之美。本次活动的举办不仅可以拉近青少年与奥林匹克的距离,提升其对北京冬奥会的广泛参与度,还在传播奥林匹克精神的同时展现出中国优秀文化的千年风采,并能够提升广大青少年的核心素养,引领青少年树立正确的审美观、陶冶高尚的道德情操、塑造美好心灵。

自1896年现代奥林匹克诞生起,艺术即成为奥运会不可分割的一部分。从早期奥运会的“缪斯五项艺术竞赛”到每届奥运会的奥林匹克文化节,无不展示了丰富多彩的人类文明和艺术的进步,同时艺术赋予了每届奥运会无与伦比的审美价值和精神表达。

中国油画创作研究院陈鹏祥作品欣赏他的经典之作有哪些?

星期天这天,是(壹加壹商业连锁有限公司和)中山小记者学会在华力壹加壹商场门口举办(了)一场为奥运喝彩大型绘画比赛。

敬告:本文版权归中山网所有,转载时请注明出处,必须保留网站名称、网址、作者等信息,不得随意删改文章任何内容,我社将保留法律追究权利。 早上,我来到比赛现场。这里的人非常热闹,都纷纷议论着我们会画出什么画来。听到这句话我心里感到有一丝丝的自豪感。

比赛前的余庆节目开始了。是由某间学校(的同学)表演台(跆)拳道,他们整齐的步伐,可以让人知道他们有团结友爱的精神。

令人心情格外紧张的绘画比赛终于开始了。大家都聚精会神地拿着画笔在洁白的纸上画出自己心目中的画来。而我心目中的画却是这样的:一个火炬手拿着火炬在跑道上跑,观众席上的观众为那个跑手(火炬手)欢呼着。小鸟和蝴蝶为奥运开幕而翩翩起舞。太阳公公看见了露出了满意的笑容。时间一分一秒地过去了,大家都全神贯注完成自己的作品。杀(刹)那间比赛就快要近尾声了,大家都在等待获奖名单公布,此时此刻,我的心情就像十五个吊桶在打水——七上八下,忐忑不安。

令人急(迫)不及待的时刻终于来了。获奖名单陆陆续续公布了,冠亚季军分别上台领奖,真令人羡慕。当我知道我落榜了心情很不开心,极度低落,这种感受是很难用文字表达出来的。

可这件事令我体会了许多东西。一分耕耘,一分收获。获奖的同学们付出的汗水比我多,所以他们的这个奖是实置(至)名归的。另外挫折与失败是人生成长阶段的必经之桥。一生人当中,你会接受过挫折与失败无数次的考验。就像爱迪生叔叔说过的一句话:"一千次的失败意味着下一次的成功,"只要你学会从挫折中成长起来,你的将来一定是美好的。

最后我恭祝获奖的同学们再接再励(厉),让我们一起为奥运的来临而喝彩。

冰墩墩蕴含的创作秘密?

2006年作品《丰收》获文化部、教育部、关工委合办的全国油画大赛,青年组银奖

2008年参加中国深圳国际文化产业博览会“迎奥运盼大运”现场绘画,即兴创作出了油画作品《中国加油》

2008年作品《中国加油》入选深圳晚报举办的深圳油画展。

2008年作品《围屋》入选江西省龙南围屋油画作品展。

2009年加入深圳市美术家协会。

2010年4月参加威海印象,中央美术学院40位师生写生油画展。

2010年7月中央美术学院油画系结业,指导老师王征骅、庄孝灵,张义波,张俊明,高岩。作品《岁月》《祈福》刚入选法国卢浮宫油画展。

多年来有创作作品《岁月》《和谐之声》《领袖们》《布什肖像》等原创作品被海内外收藏家收藏。

现定居北京,为自由职业画家。

热情随和,性格开朗,具有进取精神和团队精神,有较强的油画创作能力和良好的协调沟通能力,适应能力强,反应快、爱创新,积极向上。  

晏晓斐的艺术履历

北京冬奥会的到来,不仅仅带来了全世界对北京的关注度提升,还伴随着一个顶流的诞生,那就是“冰墩墩”。冰墩墩的热度可谓与当红流量明星旗鼓相当,甚至超过了许多,一度出现了“一墩难求”的现象。今天,我们就来聊聊冰墩墩背后的创作秘密。

《冰墩墩创作》

一、基本介绍

1、吉祥物:

冰墩墩是2022年北京冬奥会的吉祥物,由广州美术学院曹雪、刘平云团队共同设计,经过层层筛选、复评和完善诞生问世。冰墩墩也成为了北京冬奥会必不可少的元素之一,成为了我们的明信片。

2、外形解析:

冰墩墩的外形,是以我们的国宝熊猫为整体形象,身上印着一个北京冬奥会的logo,外表整体包裹着一层晶莹剔透的冰晶硅胶外壳。开窗式设计,使得头部就像有着一个头盔,外环印刷着五彩光环的冰丝带,带上头盔的冰墩墩,整体是宇航员的感觉。手掌上也印着一个红色的爱心。

3、名字由来:

最初第一版广美设计的形象是冰糖葫芦,后来换为熊猫。冰糖葫芦在北京话中又叫做“墩儿”,为了避免儿化音难念,于是改为墩墩,墩墩也符合熊猫憨厚的形象。而冰墩墩的外壳又是水晶型,于是以“冰”为姓也符合冬奥会冰雪的主题,于是“冰墩墩”这个名字就此诞生。

4、设计理念:

(1)形象理念:冰墩墩的熊猫形象,是最能代表中国的动物形象,既活泼可爱又老实敦厚,也诠释着人与自然和谐共生的理念。富有超能量的冰晶硅胶外壳,也将现代科技融入于此。五彩光环的冰丝带,代表着的是冰雪运动的赛道,也象征着5G新时代,五种颜色也是五环的表现,体现了奥林匹克的大背景。手掌上的爱心也代表着我们欢迎全世界人民的热情。

(2)名字理念:冰墩墩,“冰”体现了冬奥会的特点,象征着纯洁,坚韧。“墩墩”敦厚、敦实,念起来非常可爱,符合大熊猫的形象。冰墩墩,既体现了和蔼可亲的整体形象,也表现了坚韧不拔,鼓舞人心的奥林匹克精神。

?二、创作历程

1、脱颖而出:早在2018年8月8日,2008年北京奥运会成功举办的十周年之际,举行了北京冬奥会和冬残奥会的吉祥物全球征集启动仪式。历经84天的征集活动,共收到来自35个国家的5816件方案。经过各种代表的投票,最终,来自广州美术学院的“冰糖葫芦”脱颖而出。

2、修改阶段:广美团队在收到通知入围了,进入了最后修改阶段。广美团队,大年初三就开始了作品的修改,有人提出冰糖葫芦毕竟只是一个小吃,无法承载大国形象,于是就对了造型进行修改。保留了“冰”,将冰外壳不变,换成了各种动物,比如老虎、麋鹿什么的,都觉得不太好,最终,他们想到了熊猫。但是为了与其他熊猫吉祥物区别开,于是变加了一些特别的元素,比如“五彩冰丝带”。 就这样,冰墩墩的大致形象就诞生了。

3、细节修改:经过了一系列的修改之后,冰墩墩大致细节和具体形象都确定了,但是广州美术学院精益求精,为了将冰墩墩以更好的形象体现出来,并且更好的融入冰雪元素,他们去到了四川的大熊猫自然保护区,来实地观察他们的举动,并且还亲自体验了冰雪运动。将亲身体验与自身感受结合起来,修改了一些细节。最终,冰墩墩确定好了各种细节,就问世了。

三、鲜为人知的细节

1、19天成稿:当时,2018年的10月10日冬奥组委宣讲团来到广州美术学院进行宣讲,这也是最后一站,距离截止交稿时间不到一个月的时间了。但广美团队没有因此泄气,他们迅速组建好了设计团队,是一个仅有14人的小团队。就这样19天的时间,广美团队,在截止日期的前一天交出16件作品,可想而知其中的创作强度。

2、不被看好的广美:刚刚我们说到了冬奥组宣讲团来广州是最后一站宣讲,这是因为他们没有寄予广美团队很高的厚望,因为他们认为,重来没有接触过雪的岭南地区很难对雪产生共情,难以创作出来作品。而广美团队的负责人却并不这样认为,他表示,相对于对雪司空见惯的人,没有接触过雪的人对于冰雪才更有想象力,才更能表达对冰雪的向往。

3、冰墩墩的背后:除了我们刚刚在介绍的冰墩墩的整体外形,还有一个非常容易被忽略的细节,那就是冰墩墩背后的“滑板”。在冰墩墩的背面,链接两只手的地方,其实是以“滑板”为原型加入的创作灵感也是来源一个一位中学生的创意。这个细节,看似不经意,实则充满创意。

4、性别之谜:雪容融与冰墩墩的亮相,网友们的心里面自动默认了冰墩墩是男孩,而雪容融是女孩。但是,殊不知,冰墩墩和雪容融是没有性别的。根据国际奥委组的规定,为了体现男女平等,吉祥物是不能有性别的。并且,吉祥物也是不能够说话的,所以,我们在各个场景看到的冰墩墩都是没有声音的。

? 《冰墩墩生产》

四、冰墩墩的生产

经过了创作的困难之后,又一个难题出现了,那就是生产。将冰墩墩从虚拟变为实物,那冰墩墩是如何生产的呢?

我们可以将冰墩墩总体分为两个大部分,第一大部分就是熊猫布偶,第二大部分就是冰晶外壳。但是,看似简单的两大部分,实际上是一道道复制的工序。

?第一大部分:熊猫玩偶

(1)初做外形:熊猫玩偶其实和其他普通玩偶没有什么区别,第一步都是先制作布偶的裁片,将它的手、脚、五官等各个部位,都做出各自的裁片。然后将各个裁片进行裁缝整合,一个没有“气”的瘪玩偶就出来了。

(2)充“气”:做好了瘪的玩偶之后,就是充“气”,这里的“气”实际指的是棉花,就是充棉花。让玩偶鼓起来,各个地方从平面变得立体了起来。手脚也瞬间成型了。充好棉花之后,把充棉花的口,缝起来,一个熊猫玩偶就生产好了。

?第二大部分:冰晶外壳

(3)做模具:冰晶外壳的材料实际上是硅胶,并且达到可食用级别的硅胶。硅胶用混炼机混炼,然后裁为大小及厚度合适的备料后放入模具,通过硅胶成型机的加压和硫化,固态硅胶就会软化在成型。然后脱模后,一个大致的模具就做好了。

(4)热转印:做好了硅胶模具之后,还要将冰墩墩特色的冰丝带和冬奥会logo给印上去。将冰丝带的位置和大小确定后,用热转印技术,将冰丝带和冬奥logo给印上去。印完后,一个完整的冰晶外壳就做好了

两个大的部分做好了,就人工将熊猫玩偶套进冰晶外壳,一个冰墩墩就诞生了。

?五、生产的困难

冰墩墩的生产虽然分为两个大部分,但实际上对技术的考验还是非常大的,其中困难重重,他们是什么呢?

1、玩偶的创新:冰墩墩和其他毛绒玩具最大的区别就是,冰墩墩还有一层冰晶外壳。硅胶的外壳和毛绒玩具的相结合,使得生产难度,大大增加,而这既是玩偶的一大创新,也是一项大考验。

2、模具的制作:制作冰晶外壳的第一步其实是拥有一个外壳的模具,而模具的制作尤为复杂。首先,先要用3d建模出来模具的样子。然后用数控五轴联动进行加工。最后的模具型面,还需要进行高光抛光处理,才算完成一个模具的制作,这复杂的工序和技术的攻克也是生产的困难之一。

3、外壳规模化生产:刚刚提到了模具的制作非常困难,这也间接地导致了外壳的规模化生产困难,制作出来的模具,一次只能制作两个冰晶外壳,所以这种速度导致了很难进行规模化生产,如果要规模化生产,上述的步骤比如重复好多遍,制作多个模具,从而实现外壳一次性的量产。

4、冰丝带印刷:冰墩墩的冰丝带其实就是五圈不一样的色彩印刷,但是这种环绕型冰丝带却历经了一个月才最后敲定下来如何印刷。起初,甚至没有一个厂能将冰丝带印刷出来。可想而知,看似简单的冰丝带,实际上是令全部人头疼的地方。

?5、冰墩墩“站起来”:冰墩墩的外形是一只熊猫,除了布偶,还有一个外壳套在外面,所以两只小脚难以承受来自上身的重量。不单单是玩偶单独要立住,带上外壳也要能站住脚跟。为了让冰墩墩能够“站起来”,生产团队更是修改了上千次,最终找到了一个合适的平衡支点,来承受重量,立稳脚跟。

一只简单的冰墩墩,其实是生产团队一次又一次的修改,技术一次又一次的突破,失败了一次又一次,才成就了今天的冰墩墩。“一墩难求”也是有迹可循的。

? 《冰墩墩引人深思》

六、冰墩墩的创作与生产意味着什么

冰墩墩,始于18年,从创作到生产,到现在的“一墩难求”。它的创作和生产意味着什么呢?

1、厚积薄发的创作精神:

为何广州美术学院能够在短暂的19天就能创作16幅作品,并且有三幅从五千八百多幅作品中入围前十,我想是因为他们厚积薄发的创作精神。

广州美术学院,是最早的美术学院之一,也最接近改革开放的春风,所以思想也最为开放和活跃,他们的创意如喷泉般涌出,16幅高产作品足以证明,并且从冰糖葫芦到大熊猫这样的大跨动也是敢为人先的。14个人,20多次的往返北京,100多G的3d效果图,500多个卡通形象,上千次的修改,这种创作精神难道不值得我们学习吗?

广东在设计上也是多次为国家出谋划策,参与了多项大型活动的策划与设计,一次次的锻炼,一次次的成长,从中汲取经验。这种丰富的经验也使得他们的技术与创意变得炉火纯青。所以广州美术学院的脱颖而出是他们厚积薄发的创作精神的结果。

2、精益求精的工匠精神:

如果说广州美术团队体现了厚积薄发的创作精神,那么生产团队蕴含的就是精益求精的工匠精神。

生产冰墩墩的公司有三家,这三家可谓都是“老玩家”了,你可以在许多届奥运会和运动会或者是世博会上,发现他们的名字,是的,他们已经经手生产过许多吉祥物了。为何,他们能一次次胜任此项工作呢,仅仅是因为他们有经验吗,我想最重要的是,他们精益求精的工匠精神。创新、精益、专注和敬业,他们很好的诠释了工匠精神的基本内涵。

创新:没做过是吧,那就做,第一次嘛,又没什么大不了的。于是,硅胶与毛绒的结合体就诞生了。

精益:硅胶为了防止孩子误食,特意使用了食用级硅胶;并且使用的是环保PVC和PC材料。为了打造透亮的外壳,反复的抛光打磨模具才得到了冰晶外壳。这就是他们的细致之处。

专注:在生产过程中,他们需要非常专注,一套模具只能生产两个外壳,还需要将外壳上的细节给处理,并且还要防止刮花。

敬业:冬奥会赶上春节,生产人员也应广大网友的需求,提早复工,加班加点的生产冰墩墩,这种敬业的精神我们由衷的敬佩。

?3、顺应时代发展和潮流:

回顾以往的吉祥物,敢问哪一个能够拥有冰墩墩这样的人气呢,哪一个有着冰墩墩这样与众不同设计呢?

以往的吉祥物,都是以一定的动物特点而定的,友善和好的形象,勇敢拼搏的形象,并没有特别的亮点。而冰墩墩在基础的动物特点的同时,还结合了许多现代化和科技感的元素。冰晶外壳代表了冰雪特点之外,还有着太空宇航员的格调在其中。五彩冰丝带在体现了冰雪赛道的同时还体现了5g的高科技。冰墩墩手掌的爱心也是表达了爱与和平。这些设计,不单体现吉祥物本身应有的特点,更表现了我们对于顺应时代发展,跟上现代化潮流,与世界和平发展的姿态。

七、顶流意味着什么

线上一抢而空,线下排起长队。日本记者为它疯狂,英国卖到107磅。网友绝望的说,我和冰墩墩的差距,就差一个冬奥奖牌了。《重生之我为了获得一个冰墩墩勇夺冬奥前三》。这种成为顶流,我想是必然不是偶然。那它意味着什么呢?

1、冰墩墩是成功的:成为顶流,那最能体现的就是,我们选对了,我们的创作是成功的,国人的创作和审美是得到认可的。无人见到不夸一句可爱,无人见到不想得到一只。顶流最直接最明显的体现就是,冰墩墩是成功的,我们是成功的。

2、民族自豪感的提高:每个得到冰墩墩的外国友人,都会发到社交平台上说好可爱,也有非常多的外国友人请求国内的朋友帮他们买冰墩墩。他们喜欢冰墩墩的同时,我们民族自豪感也就跟着提高了,因为我们是冰墩墩的创作者也是生产者,它的存在也是因为我们,所以顶流也意味着我们民族自豪感的提高。

《结语》

“不积跬步,无以致千里,不积小流,无以成江海。”——荀子

回归题目,冰墩墩蕴含的创作秘密是什么,我想它不是秘密,它只是我们很难留心发现的细节,和背后一位位工作者孜孜不倦的奋斗。功成名就,岂是在一朝一夕,背后默默的耕耘总会得到意想不到的丰收。相比于冰墩墩的成功,我认为背后辛勤工作者更应该值得我们关注,厚积薄发的创作精神和精益求精的工匠精神更应该值得我们铭记标榜。是他们的勤勤恳恳成就了今天的冰墩墩,是他们让冰墩墩让北京冬奥会名垂青史,在冬奥会历史上留下浓墨重彩的一笔。

奥运精神美术教案

晏晓斐,原名晏小飞,字玄达。1979年3月出生于湖南岳阳。毕业于中国艺术研究院,获硕士学位,现供职于中国国家博物馆。2006年9月入京游学,先后结业于中国艺术研究院中国书法院研究生课程班、中国国家画院沈鹏书法课题班,先后沈鹏先生、王镛先生、胡抗美先生、曾翔先生、陈文明先生。曾工作于中国书法院办公室,担任专职书法家、学术秘书六年,期间全程参与“中国书法”向联合国申报世界非物质文化遗产工作,并担任申遗片书写者。现为文化部青联委员,中国书协会员、中国书协青少年工作委员会学术秘书,永和书社社员,国书会成员,三联书社社员。书法作品应邀参加法国、德国、日本、韩国、毛里求斯等国际大展,并多次参加国内书法展览,个人专题、文章和书法作品散见于新浪收藏、百度百科、《光明日报》、《艺术时空》、《中国文化报》、《中国艺术报》、《东方艺术·书法》、《艺术时空》、《书法报》、《书法导报》、《美术报》、《北京晨报》、《北京商报》、《王羲之书画报》、中国书法网、书艺公社、当代书法网等杂志报刊及全国各大专业网站;作品被多家学术机构收藏,并镌刻碑林、牌匾,出版有《晏晓斐书法作品集》、《中国书画博览精英卷——晏晓斐》。

1988年起跟随父亲学习书法,研习《多宝塔碑》;1994年,师从田正前先生,研习行楷;1998年,师从陈文明先生,接受中国美术学院专业训练,研习诸体;2000年,加入永和书社,书法作品五件入展“永和七子“书法篆刻展(长沙、岳阳),同年被中国书画函授大学岳阳分校聘为书法教师,书法作品一件被湖南省图书馆收藏;2001年,在中国首届“南方长城杯”书画大奖赛中获铜奖;2003年,入展“第二届流行书风征评展”(北京),入展“法非法——永和书社第二回书法篆刻展”(岳阳),荣获湖南省2003年度“书法之星”称号;2004年荣获岳阳市文联文学艺术创作奖; 2005年,入展“永和书社第三回书法篆刻展览(长沙);在岳阳市政协第二届“团结杯”书法大奖赛中获一等奖;书法作品一件被岳阳市档案馆收藏。

2006年9月,就读于中国艺术研究院中国书法院研究生课程班,期间多次担任文艺晚会主持、学术研讨主持;10月,参加“京湘墨潮” 永和书社邀请中国艺术研究院中国书法院部分师生书法篆刻作品展暨永和书社第四回书法篆刻艺术展(湖南省图书馆);入展中国书法群落精英联盟展(北京皇城艺术馆)。11月,书法作品荣获湖南省第五届“三湘群星奖”;书法作品一件被岳阳楼景区收藏并镌刻碑石。  2007年4月,《书法产业报》专题介绍《来自洞庭湖畔的青年书家晏晓斐》;5月,入展“渊源与流变——二王及帖系书法研究展”(中国书法院主办);6月,参加07届中国艺术研究院中国书法院研究生课程班暨高研班结业作品展;7月,荣获“纪念傅山诞辰四百周年书法艺术展”优秀奖(中国书协主办);8月,《中国书法法院学习小结——飞雁数行啄蔓藻,京郊十月发青兰》文章(约2万字)发表在《东方艺术﹒书法》总140期。9月,受聘于中国艺术研究院中国书法院,担任办公室学术秘书。10月起,相关新闻报道及学术文章陆续发表在《东方艺术﹒书法》、《艺术通讯》、《中国书法院学报》、《书法导报》、《书法报》、《美术报》、《中国文化报》、《中国艺术报》、《艺术时空》等报刊杂志。  2008年1月,特邀入展“翰墨春光”——书法网年度书坛精英展”(北京);2月,《永和九年小记》一文发表在《书法报》;4月,入展“2008全国青年书法篆刻家(苏州)提名展”,在苏州当代书法院举办书法个展,并出版个人作品集,《歇罢狂心——八面风侧记》一文发表在《东方艺术·书法》总第157期,同时发表书法作品两件;5月,参加文化部青年抗震救灾捐赠活动,参加书艺公社抗震救灾捐赠拍卖活动,参加中国首届百名中青年书画名家助残作品展(湛江),入展全国第二届百名著名书法家邀请展(青岛)。6月,入展“激情奥运,扬帆青岛——中国书法院精品展”(青岛),参加中国长城书画院抗震救灾书画义捐活动;7月,入展全国首届册页书法作品展(中国书协主办);8月,“思齐之旅——晏晓斐书法作品展”在山东淄博荣宝斋大厦展出,《顺节夫人李氏墓志》临摹感言及作品发表在《东方艺术·书法》总第164期,入展“中国千名书法家精品走进奥运场馆志愿活动”(中国书协主办),书法作品被国家体育馆永久收藏;9月,就读于中国国家画院沈鹏书法课题班,正式参与“中国书法申报人类非物质文化遗产”工作,负责相关文案起草,同时担任申遗片书写者;11月,书法作品两件入展“不屈的脊梁”四川省弘扬抗震救灾精神主题美术作品展(成都),入展全国著名中青年书画家承德展”(承德),入展“中国普陀山佛教文化名家艺术书法大展”(舟山)。  2009年1月,赴苏州参加“西园雅集”活动(苏州);2月,《黄庭坚书法赏析》一文刊登于湖南美术出版社历代法书系列《黄庭坚卷》;4月,与王镛先生、曾翔先生等访问韩国,参加“第二届国际书法年展”开幕式(首尔),入展“渊源与流变——简帛书法研究展”(长沙),接受书艺公社采访,《问答书坛对话晏晓斐》同期推出;5月,入展“全国中青年书法走进798展览”(北京);6月,入展“2009济南·第四届青年书法双年展”(济南);7月,由王镛先生题签的《晏晓斐书法作品集》由中国艺术出版社正式出版,散文《收到第五封家书》发表在《涉事》第二期,同时选登书法、山水作品两件;8月,入展“全国百人写经展”(洛阳),《在书法里找自己》一文发表在《中国文化报》总第5096期第六版;9月,参加“第二届泰山书法论坛”暨“中国国家画院沈鹏工作室书法课题班泰山诗主题书法展”(泰安),入展“平川杯全国青年书画名家邀请展”(郑州),入展“织金书画邀请展”(织金),入展“中国书法家网——当代名家网络邀请展”(北京),书法作品两件被福建武夷山景区收藏,并镌刻碑林(武夷山);10月,入展河南省文化厅主办的“庆祝中华人民共和国成立60周年——全国青年书画名家邀请展”(郑州),入展“南潮北风书坛精英联展”(临沂),入展“书艺公社七周年纪念活动”,评论文章《芳渚临流冷香凝——记美女书家史向琼》一文发表在《艺术中国》2009第十期;11月,书法长卷作品一件参加上海高尔夫爱心联盟(SGCU)举办的慈善拍卖,以现场最高价五万成交,所得善款全部捐赠四川地震灾区;12月,入展参加“林润生诗词名家书法作品展”(揭阳),入编《中国当代书法市场投资指南》(湖南美术出版社),参加“浓情泼墨新农村——西园雅集走进永联”活动(张家港),入展“湖南·山东中青年书法年展”(济南、长沙)。  2010年1月,入展第一届林州国际水墨双年展(林州、上海、北京);2月,在文化部的组织发动下,与曾翔先生等一行赴陕西地震灾区送春联下基层(宁强、汉中),《书家读书》一文发表在2010年2月23日《中国文化报》第十版;3月,参加“第二届全国中青年名家百人艺术书法大展”(庆阳);4月,入展全国首届篆书展(中国书协主办),入展“2010韩国风情国际扇面美术作品邀请展”(首尔),作为“中国书法院书法田野考察专家团”成员协助组织专家在湖南进行了为期一周左右的书法考察活动(长沙、永州),并作为荣宝斋出版社的特约编辑,编辑《中国书法院书法田野考察成果集——永州石刻卷》,个人考察手记《石孕精忠魂,文开天字山》发表在《中国艺术报》(2011年12月9日第五版),参加“中国书法院成立五周年成果汇报作品展(邯郸),参加“笔墨写七彩、真情感苍天——中国国家画院向云南灾区捐赠活动”(北京),评论文章《走在大路上——汪均书艺印象》刊登在《汪均书法作品集》;5月,评论文章《任逍遥》刊登在《郭强花鸟画集》,入展《全国第三届扇面书法艺术展》(中国书协主办),入展全国第三届百名著名书法家邀请展(青岛);6月入展北京交通大学名家作品邀请展(北京),入展“二十一世纪写意书法大展”(武汉),入展“生命与形式”全国青年书法家作品邀请展(惠安);7月,“楚卒过河——晏晓斐书法网络展”在全国十余家书法网站同时固顶展出;8月,参加“同舟共济”全国书画家为江西洪灾捐赠义拍活动(临川);《中国书画博览——书坛精英·晏晓斐卷》出版;9月,考取中国艺术研究院研究生院创作方向硕士研究生,导师胡抗美先生,入展“中国国家画院沈鹏书法课题班走进昆明展”(昆明),入展“走进太阳谷”首届全国当代书法名家作品邀请展(德州);入展“情系西南——走进普洱中国茶城书画邀请展”(普洱);,入展中国社会科学杂志社主办的创刊30周年书画展(北京),参加并策划“中国国家画院沈鹏书法课题班十二人学术展”(北京),入展“山海情怀——当代书法名家百人精品邀请展”(烟台),入展“全国书法小品邀请展”(北京);10月,入展“汉字之美——中国书法展” (66人赴法国、德国展);11月,入展“藏风聚气汇京华”——中国国家画院沈鹏书法工作室作品展(中国美术馆)。  2011年1月,《文化青年》2011年第一期专题介绍,入展《中国文化报》创刊25周年全国名家书法邀请展(北京),入展“第三届四川·北京书法双年展”(成都),参加文化部组织在京书法家赴大兴区西红门镇开展文化下乡活动(北京),入展“中国当代文化名人书写春联邀请展”(北京);2月,入展“当代书法百家横卷专题作品展”(北京);3月,入展《中国社会科学》创刊30周年展览,书法作品一件发表在中共财政部主办的《纪检论坛》上,入展百名书家书钱安华诗词作品展(北京);4月,《中国钢笔书法书画教育》总第57期专题介绍,“晏晓斐作品专卖”在中国琉璃厂开通,晏晓斐工作室落户中国书画大世界,晏晓斐艺术馆落户世界艺术馆,晏晓斐书法网落户中国书法网,晏晓斐网络展在中国书画论坛总固顶报道;5月,入展“经藏——全国书法名家写经展”(北京),入展“翰墨焦点-当代书法名家邀请展”(北京),参与“翰墨千秋——中国艺术研究院中国书法院院展”筹备工作,入展“翰墨千秋——中国艺术研究院中国书法院社团作品展”,同时编辑《翰墨千秋——中国艺术研究院中国书法院作品集》、《中国艺术研究院中国书法院发展纪要(2004——2010)》,参加中直书协主办的“庆祝中国***建党90周年著名书法家笔会”(北京);6月,入展“全国书法现代刻字名家邀请展”(合肥),入展西藏自治区党委全国名家书法邀请展(拉萨);7月,作品5件参加国书会首届书法展(北京太庙);入展庆祝中国***建党90周年、炎陵县建县800周年“印象炎陵”书法作品展(株洲),《渊源流变,翰墨千秋》一文发表在《中国艺术时空》第一期;8月,入展“纸上清风——百家扇面书法作品展”(潍坊),评论文章《率真精神,抟庐气象——读老魏篆刻》刊登在《魏广君书画印作品集》,评论文章《我师容一乃大宽》刊登在《陈文明书法篆刻作品集》;9月,入展 “第五届黄河明珠·中国乌海书法艺术节暨第二届国际书法产业博览会”(中国书协主办),入展湖南省政协主办的“纪念辛亥革命100周年书法美术展”(长沙),《涉事》第五期推荐介绍;10月,入展第二届两岸汉字艺术节——“两岸传统与实验水墨双年展”(台北),《青少年书法报》专版介绍《中国国家画院沈鹏课题班第一阵营——晏晓斐》;11月,入展第四届中日韩国国际书法年展(襄阳),入展“飞云诗歌名家书法展“(北京正阳门);12月,接受《北京商报》中国书画周刊主编采访,《晏晓斐——晓风成曲,斐然成章》专题专版报道发表在第2443期,参加由中国书法家协会中央国家机关分会主办的“纪念辛亥革命一百周年大型笔会”(北京);入展“渊源与流变——晋唐楷书研究展”(北京),入展“当代湖南中青年书法50人晋京展”(北京),入展《东方艺术、书法》提名全国中青年书法二十家作品展(北京)。  2012年2月,入展中国当代书画百家展(菏泽);4月19日,《北京晨报》翰墨名家专版刊登《澄怀观道——晏晓斐其人其书》,书法作品6件入展“中国艺术研究院中国书法院田野考察——永州石刻”成果汇报展(北京);5月,赴日本参加“中国首届百名著名书画家亚洲行——日本友好行”活动(日本),入展“文字文明——中韩艺术家交流展”(北京),入展“东边以东”——书画联展(北京),“晏晓斐书法百件新作展”在当代书法网总固顶展出;6月,担任中国书法家协会青山年工作委员会学术秘书,书法作品两件参加“太平洋2012春季艺术品拍卖会”以4000元/一平尺的价格正式成交,入展“守望——中国书法名家政法益阳行作品展”(益阳),入展“赣州书法院成立暨特邀名家作品展”(赣州),入展“全国青年书法名家邀请展”(温州);7月,入展“建安文学杯——全国实力派书法家邀请展”(临漳),入展国书会第二回展览(廊坊),入展“潍坊书法院成立暨特邀名家作品展”(潍坊);8月,《东方艺术·书法》总第260期书坛中坚栏目刊登晏晓斐书法专题,入展“风清气正迎党的十八大——全国书画名家邀请展”(苏州),入展全国文化系统青年职工书法美术展(中国美术馆);9月,参与策划并入展“第三届两岸汉字艺术节”(枣庄),入展“陇上文馨——庆祝西北师范大学一百一十周年华诞暨西北师范大学书法文化研究院成立”大展(兰州),《中华楹联报》总第84期第四版刊登《晏晓斐联墨作品选登》,入展“气象洞庭——中国书法院岳阳十三人书法作品展”(岳阳);11月,《羲之书画报》通版报道晏晓斐书法作品选;12月,被河北美院聘为特聘教授,设立晏晓斐书法工作室,负责本科一年级及大专毕业班书法教学工作(石家庄),加入中国三联书社,入展《东方艺术·书法》提名的“全国青年书法二十家作品展”(北京),入展“歌翰”——当代中青年书法名家邀请展(北京),《艺术画廊》专题专版报道,被文化部青联选为第三届委员。

2013年4月,受邀参加永新万人书廉启动仪式(井冈山);5月,入展“相约南书房——当代名家书法作品邀请展”(东莞);6月,入展“笔墨东方——中国书法艺术国际大展”,并受邀参加开幕式活动(成都),入展国书会第三届书法展(兰州);7月,毕业于中国艺术研究院,获得艺术硕士学位,同月分配至中国国家博物馆工作;8月,受邀参加由中国国家画院书法篆刻院主办的文化进部队慰问活动,《佛光诗书画》第40期第二版名家专栏刊登晏晓斐书法专题,入展纪念梅兰芳诞辰一百一十九周年全国书法名家邀请展;9月,受邀参加由北京林业大学、中国三联书社主办的文化进学校慰问活动,作品两件入展由文化部主办的“中国风格——中国国家画院赴毛里求斯书法作品展”(毛里求斯),作品两件入展“我舞月徘徊——荣宝斋长沙中秋全国书法名家赏月书法小品邀请展”(长沙),“晏晓斐书法作品展”在郑州当代美术馆展出(郑州);10月,《文化艺术报》总3503期书画专版专题介绍《晏晓斐·印象》,特邀入展“首届芙蓉杯——全国书法篆刻作品展”(长沙),11月,《云社学刊》第三期专题介绍,“有凤来仪——曾来德、裴书鸿、晏晓斐、沈小皴书画联展”在山东淄博开元文化城主办(淄博)……

教案主题:奥林匹克精神美术教学

教学目标:

1.学生能够了解奥林匹克精神的内涵,并表达其理解与感受。

2.学生能够通过绘画、设计等方式,展现奥林匹克精神。

教学准备:

1.相关的素材、视频资源。

2.画纸、颜料、画笔等绘画工具。

3.设计软件。

教学内容:

一、奥林匹克精神概述

奥林匹克精神是指奥林匹克运动所所倡导的精神,包括友谊、团结、公平、竞争、勇气等。这些精神代表了奥林匹克运动的核心价值观,并在世界范围内得到广泛传播和认同。

二、奥林匹克精神视觉表达

1.通过绘画、手工艺等方式表达。学生可以自由发挥,用画笔、颜料等绘画工具,或用剪纸、折纸等手工艺技巧,表现奥林匹克精神的内涵和价值,或创造出能够彰显奥林匹克精神的形象。

2.通过设计图标、海报等方式表达。学生可以通过设计软件,创作出奥林匹克精神相关的图标、标志、海报等,以此传达奥林匹克精神的价值和理念。

三、作品展示与分享

在教学完成后,学生们可以在班级内展示自己的作品,并分享创作过程中的心得和体会,以此促进学生之间的交流和思想碰撞,营造浓厚的创作氛围。

教学扩展:

1.通过观看相关的奥林匹克精神的**、纪录片等,了解更多奥林匹克文化和精神。

2.组织学生观看奥林匹克运动会的比赛直播,以此感受奥林匹克精神的真实呈现。

3.为学生组织参观奥林匹克主题的美术展览等活动,丰富学生的艺术体验和文化素养。