校园篮球现状及发展对策研究_2017校园篮球发展

1.简述篮球运动的发展史

2.试述现代篮球运动的发展趋势

3.校园篮球文化的建设现状

4.篮球的起源和发展

瞰体坛

欧冠四分之一决赛巴黎胜拜仁

北京时间8日凌晨，欧冠1/4决赛首回合又赛两场，拜仁主场2比3不敌巴黎。比赛中，巴黎前锋姆巴佩拔得头筹并且攻入制胜球。另一场比赛里，切尔西客场2比0击败波尔图。

瞰体坛

日本大三学生破男子200蛙泳亚洲纪录

佐藤翔马（日刊 体育 ）

北京时间7日下午，第97届日本游泳全锦赛暨奥运选拔赛结束了男子200米蛙泳决赛争夺。2001年出生的大三学生佐藤翔马，以2分06秒40的成绩获得冠军，该成绩也打破了2分06秒67的亚洲纪录。

瞰体坛

全运会女排资格赛河南胜辽宁

朱婷（新华社）

7日，在第十四届全运会女排资格赛中，河南女排在当家球星朱婷的率领下大逆转战胜辽宁女排，以两战全胜拿到5分的成绩晋级全运会正赛。

瞰体坛

日本大阪奥运火炬传递将闭门进行

根据共同社7日报道，日本大阪府知事吉村洋文确认，将取消大阪所有公共街道的东京奥运火炬传递活动。东京奥组委随后宣布，由于大阪地区新冠疫情恶化，原计划在公共道路上举行的火炬传递，将转移到大阪市内的公园内举行。

瞰体坛

费纳德“三巨头”齐聚马德里大师赛

日前，ATP1000马德里大师赛公布参赛名单，费德勒、纳达尔、德约科维奇三人集体出战，这是自去年澳网以来，“三巨头”首次参加同一赛事。马德里大师赛将于5月2日至9日进行。

声体坛

贾秀全：“希望拿到奥运入场券”

贾秀全（新华社）

7日，在中国女足与韩国女足的奥运会预选赛附加赛首回合新闻发布会上，中国女足主教练贾秀全表示，中韩女足实力在伯仲之间，各有各的特点。“我希望这次通过中国女足的出色发挥，我能够作为教练和女足队员们一起拿到这张奥运会的入场券。”

声体坛

王博：“我现在非常想讲脏话”

北京时间7日的CBA比赛中，广厦以96-103不敌深圳，他们在首节就被对手拿到大比分领先优势。赛后，广厦主帅王博对于球队的表现表示很不满意。他表示：“这场比赛开局打的非常糟糕，我现在非常想讲脏话，但（这是）发布会我必须忍着。”

声体坛

卡纳瓦罗：“恒大不是夺冠热门”

卡纳瓦罗

近日，广州队主帅卡纳瓦罗接受采访时表示：“我和恒大俱乐部出现了一些误会，但现在问题全部解决了。新赛季俱乐部计划重点培养年轻球员，所以我们不再是夺冠热门，但这份工作对我而言仍有意义。”

声体坛

瓜迪奥拉：“欧足联和国际足联在杀死球员”

瓜迪奥拉（新华社发）

日前，曼城主帅瓜迪奥拉再次对欧足联和国际足联表达了不满。他表示：“欧足联和国际足联杀死球员，这太过分了。自从赛季开始，我们没有一个周中是休息的，球员们都是人，不是机器。”

聚体坛

全武行？大学生篮球联赛频现恶意犯规！校园体育规则意识亟待加强

近日，CUBA大学生联赛继续进行，重庆师范大学以87-102不敌武汉理工。或许是因为比分落后，重庆师大的球员情绪受到影响，出现了暴力犯规的行为。

当比赛进行到第三节末段时，重庆师大1号球员孙童持球快速突破，李东啸提前站好位置，企图造成孙童进攻犯规。只见孙童躲闪不及，直接将李东啸撞倒在地，同时右脚重重地踩向了李东啸的裆部。此举随即引发了广泛的非议。

由于行为恶劣，CUBA组委会隔日便做出重磅处罚——通报批评孙童；取消孙童本届和下届CUBA联赛的参赛资格。

有评论说，孙童的这一脚，不仅让自己成为CUBA赛场永远的反面典型，也断送了在大学时代再次站上顶级赛场的机会，同时也将失去进一步晋升职业联赛的希望。

然而戏剧性的是，就在球迷为暴力犯规受害者李东啸感到愤愤不平时，在5日对阵湖南师范大学的比赛中，前一天还是受害人的李东啸却蹬踹了对方7号球员。因为这一行为也严重违反 体育 道德，他被CUBA禁赛一场，CUBA组委会还表示保留追加处罚的权利。

两张罚单一出，外界对这一“神剧情”不禁哭笑不得，网友纷纷表示，“学会打球前先学会做人”“比赛要讲规矩，要讲武德！”

近年来，校园 体育 蓬勃发展，为国家各级队伍输送了不少人才。去年9月举行的CBA选秀大会上，共有23名大学生球员报名参选，最终，有11人被10家CBA俱乐部选中。然而，球场恶意犯规、暴力事件近些年在校园中不时出现，不仅败坏了 体育 风气，也断送了一些学生的前途。

青岛宜阳路小学学生为校际联赛训练

2016年12月，广州城市大学生足球赛总决赛，东华大学与华南理工大学球员群殴，一名球员事后被送往医院救治；

2017年7月，天津的一场高中足球比赛，第二南开学校的球员在赛后率众人围堵并殴打裁判；

2018年5月，内蒙古大学生足球联赛，内蒙古大学足球队在比赛场上追打裁判；

2019年的一场大学生篮球联赛中，东北师范大学男篮队员及家属与当值裁判发生肢体冲突，比赛被迫中途结束……

某高中校园足球比赛中出现大规模斗殴

业内人士认为， 体育 竞技比赛中的暴力事件的根源是球员对规则不尊重，对裁判的判罚不尊重。校园 体育 中，我们往往重视的是 体育 竞技技能的传授，而尊重裁判，坚守规则和 体育 道德的教育相对欠缺。孩子们如果没有养成遵守规则、服从裁判的良好职业素养，导致长大以后在这方面的意识淡薄。

另一方面，我国在校园 体育 、校园联赛方面的规则规范较少。目前没有一套详细的规章制度对校园 体育 比赛进行规范，这也导致了许多暴力事件的发生。而这一方面，欧美、日本等发达国家相对成熟，值得我国借鉴。

有分析认为，针对校园 体育 比赛应出台相应的规章制度，对校园联赛进行规范管理，减少校园竞技场上的暴力事件。同时，对青少年加强规则教育和 体育 道德教育，形成 健康 、文明的校园赛场风纪。

简述篮球运动的发展史

　篮球是一项集体运动，在这种高效快节奏的社会生活环境中，篮球可以有效缓解工作压力，良好的竞技环境可以培养健康的心理适应能力和耐力，现在又到了进行校园篮球赛的日子了，大家校园篮球比赛活动策划书准备好了吗？那还不赶紧进来看看有没有适合你的吧！下面是由我为大家整理的“校园篮球比赛活动策划书范文（通用5篇）”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。

篇一：校园篮球比赛活动策划书范文

　一、活动介绍：

　校报新闻中心是个活跃团结的组织，为了进一步促进这种团结精神，给__界所有校报成员留下一次美好的运动回忆，我们策划举办此次娱乐篮球大赛。此次篮球赛以娱乐为主要目的，友谊第一，比赛第二，让篮球场上充满欢声笑语，营造一种轻松愉快的氛围。

　 二、主办单位：

　xx大学校报新闻中心

三、参赛队伍：

　校报北辰区所有成员（包括部长主席）。

　 四、比赛时间地点：

　下午x：xx--x：xx西区篮球场

　五、参加形式及要求：

　1、比赛分为三类：篮球比赛、投篮比赛、体育运动比赛。篮球比赛要求参赛选手是大一男部员（拒绝外援），选手要求较低，凡是了解统一比赛规则即可，x日后根据统计人数决定打全场还是半场（每个部至少四名男部员参加）。比赛采用单循环赛方式，按分决胜，特殊情况可加赛。投篮比赛要求参赛选手是校报所有大一女生以及自愿报名的男生，分男女两队，分别比赛。体育运动比赛分三队，要求至少两个部长带领5--6个部员参加，不需要报名，各部自主决定。拉拉队不统一组织，由部长带领为自己部加油助威。

　2、参赛及到场名单于12日晚开部长例会时上交，各部提前准备，建议提前操练磨合。

　3、本次比赛要求每个部参赛部员不得少于50%，到场人数不得少于60%。部长要求全部到场，特殊者需请假。

　六、人员物品安排：

　1、邀请三位老部长担任裁判员。

　2、每部派出部员两男两女，根据需要安排摄像员两名，记分员两名，物品看护人员两名。

　3、比赛结束后，每部留下一名部长及两名部员清理球场。

　1、每部出一张桌子，一条凳子（用纸条注明），于开赛前半小时搬到。

　2、数码相机两台。有便利条件的部门可以说明。

　3、条幅一条、记分牌一个、碳素笔两只、名单两套、马克笔一支、白纸若干张、胶带一卷、电子表一个、哨子、纸巾一包（综管部负责）。

　4、热水两壶（综管部负责）、创可贴两贴、矿泉水一箱（副刊部负责）、篮球两个（每队自带一个）、能载人自行车两辆（采编部负责），笤帚每部自带一个（纸条注明），到场物品全部交给物品看护人员。

　5、奖品（16日前由三位部长带领部员一起采购）。

七、奖项设置：

　颁奖仪式于比赛结束后在x：xx-x：xx在d103举行。

　1、篮球比赛设团队一等奖、二等奖并当场由裁判评出mvp。

　2、投篮比赛按分数由大到小排序，名列前三者颁发一二三等奖。

　3、体育运动颁发最佳团队奖。

　八、比赛规则：

　按正式篮球赛规则进行，待裁判及负责人开会讨论，可具体制定。

　九、比赛纪律：

　1、比赛中如有非正规动作出现，部员必须服从裁判的决定，有异议要通过部长提出，友谊第一，比赛第二。

　2、比赛开始前20分钟（篮球赛、投篮赛运动员、部长）开始签到，如无紧急情况中途不可退赛。

　3、比赛中部员之间相互尊重，部长之间互相包容，做到互相理解。

　4、各部正部长负责本部组织问题以及本部球场秩序。

　十、如有天气等特殊情况，比赛延迟，另行通知。

篇二：校园篮球比赛活动策划书范文

一、活动目的：

　新学期开学了，为了丰富我院大一新生的校园生活，展现青春活力，我们给新生们提供了一个互相竞技的舞台--新生杯篮球赛。本次新生杯篮球赛的举办能够充分地增强同学之间的凝聚力，锻炼他们的团队合作精神，促进各班级之间友谊的发展，增强全院上下的凝聚力，为以后的院级活动打下良好的基础。

　二、比赛时间：

xx年x月x日开始

　三、比赛地点：

　学校篮球场

　 四、参加单江：

　xx学院xx级xx系各班

　 五、参加方法：

　以班为单位，凡身体健康、品德良好的学生均可报名参赛，身体有任何疾病的不准报名参加比赛，如果有隐瞒不报的，出现任何伤害事故由本人负责。

　每班选派一支队伍参加比赛，任何班级不得弃权。每班报名十二人，名单由各队长于xx年10月16日以前提交到我院团委办公室。名单一经提交，队员将不允许有变更。

　六、比赛规则： （x级共x个班）

　1、17支队伍入行抽签，17号第一轮轮空，1号-16号入行淘汰赛。

　2、第二轮为小组循环赛。1号2号进入第二轮的队伍为a1，3号4号进入第二轮的队伍为a2，5号6号进入第二轮的队伍为a3，后依次为b1、b2、b3、c1、c2，第一轮的17号为c3。

　3、第二轮每小组第一名进入第三轮，分别为a、b、c。第三轮入行小组赛，按积分决出冠军、亚军，季军。

　4、届时还将举行一场明星联谊赛，以增进学院体育水平，促进年级感情交流。

　xx级明星队vsxx级明星队

　 七、比赛说明：

　本次比赛采用由国家篮球协会审定的最新篮球规则。全场比赛分为4节，每节11分钟，每节休息1分钟，中场休息5分钟，每队每节有一次暂停机会。为增加看赏性，比赛第四节最后3分钟内双方都不得叫暂停。每次暂停时间为一分钟。四节比赛之后如出现平局，则加时五分钟，直至决出胜负为止。第四节与加时赛，以及加时赛与加时赛之间休息1分钟。

　 八、比赛要求：

　1、友谊第一，比赛第二，在比胜过程中不得与对手、裁判发生冲突，情节严重且不听劝阻者罚出场外，在比赛过程中严格服从裁判裁定。队员不应有激怒观众或公开对裁判员的裁决表示不满的举动；队长必须以体育道德精神的态度与记录台工作人员交谈，其它任何人员不允许与记录台工作人员交谈，干扰他们的工作；队员和本班观众若对裁判的判罚有异议，必须由本班队长向裁判长提出，不得直接与裁判交涉，否则，判为一次技术犯规，情节严重的，取消比赛资格。

　2、比赛要求各队服装统一、颜色鲜明、号码清晰，无号码队员不得上场。

　3、各班自己组织拉拉队有序的观看比赛，为队员们加油。不得在赛场内破坏赛场秩序。

　4、保持赛场卫生，各班所在地由班长负责组织人员清理干净，不得乱扔垃圾。

　5、各队提前10分钟到达赛场，篮球队长提前10分钟到比赛负责人处签到。凡在规定时间迟到十分钟未到的班级按弃权处理。

　6、参赛队员应携带有效证件入场比赛，以备赛前资格审查。

　7、各队不得请外援，一经发现立即取消该班本场及本届迎新篮球赛全部比赛资格。

　 九、奖项设置：

　1、依据最后比赛成绩，评选出第一名、第二名和第三名。

　2、为展现我外语外贸人风采，依据各班在球场上展现出来的精神风貌，设置＂精神文明奖＂一个。

　第一名：

　第二名：

　第三名：

　精神文明奖：

　 十、比赛未尽事宜最终解释权归比赛组委会所有。

　主办单位：外语外贸学院团委学生会

　策划书：学生会体育部

篇三：校园篮球比赛活动策划书范文

　 一、活动目的：

　为了丰富学生校园生活，提高学生身体素质，为同学们打造一个互相交流、互相学习的平台，增强学生的集体荣誉感和凝聚力，进而达到“全民锻炼、共同发展”的目的，我校决定举行学生篮球比赛活动策划方案篇。

　 二、比赛时间：

　每周星期二至星期四下午放学。

　 三、比赛地点：

　学校篮球场。

　 四、参赛对象：

　1、参赛范围：凡思想进步、学习成绩良好、身体健康的在校生。

　2、以班级为单位参加比赛，此次比赛每班只报男队参加。

　 五、比赛安排：

　x月x日（星期x）正式开始比赛。

　 六、参赛办法：

　1、参赛单位：各班级。

　2、参赛资格：凡属我校在校男生，体质良好者均可参赛。

　3、参赛人数：每班一队，每队运动员至少5人，上场比赛者5人（采用全场5人制，上、下半场各20分钟）。

七、比赛方法：

　1、比赛采用循环赛制按积分决出前3名。

　 八、比赛服装：

　各队服装尽可能整齐，颜色一致，服装要有醒目号码。

　 九、奖项设置：

　本次活动设置班级集体奖x名，个人奖x名，分别颁发奖状、证书，并适当进行物质奖励。

　 十、注意事项：

　1、报名参赛采取自愿的原则，有条件的班级尽可能组队参赛。

　2、各参赛队务必遵循“友谊第一、比赛第二”的原则，文明比赛，赛出风格，赛出水平。

　3、各参赛队务必准时到达指定场地，迟到15分钟以上视为弃权。

　4、已报名的不得恶意弃权，有事不能参赛当天比赛的，要在当天第3节课前告知组委会，以便及时进行调整。

　5、比赛时有关班主任必须到场，注意学生安全

篇四：校园篮球比赛活动策划书范文

　 活动目的和意义

　院运动会圆满落幕，同学们激情未散，未满足同学及老师的赛事需求，特举办理学院__年篮球赛。本次比赛不仅具有极大竞技性，而且在同学之间的交流上发挥重要作用，真正做到以球会友。

　 资源需要

　1.裁判4人，记分员3人，物品搬运人员5人（仅限男生），摄影3人（宣传部），宣传人员若干（宣传部）。

　2.篮球4个（已有），奖状10张，口哨5个（已有），记分牌4个（已有），桌椅4套（已有），纯净水15件。

　3.篮球场地4块。

　 活动开展

　1.由宣传部发布赛事信息，并由体育部开始组织报名工作。

　2根据课表安排适当的比赛时间，尽量在五月以前结束比赛，因为五月面临长假，比赛中断过久不妥且五月以后天气热，遇不适天气另行调整。

　3根据课表安排适当人员负责比赛顺利进行。

　4第一轮：抽签分成5小组，每小组4队，进行循环赛，胜一场积1分，小组前两名出钱，积分相同的算净胜球。（大一至大三每班出1个队，研究生出2个队，共20个队）。

　5第二轮：出线的10队抽签进行赛。

　6第三轮：胜出的5队以净胜球最少淘汰的队为第五名，其余4队抽签进行淘汰赛。

　7第四轮：胜出的2队进行冠亚军争夺战，其余2队进行三四名决赛。

　8奖励细则：进入第二轮而未进入第三轮的队均为优秀奖（共5队），颁发荣誉证书和纯净水2件；第一名颁发荣誉证书及奖金元；第二名颁发荣誉证书及奖金元；三名颁发奖状及奖金元；第四名颁发奖状及奖金元，第五名颁发奖状奖金元。

　9.由宣传部发布成绩。

　 经费预算

　 项目用途 费用

　 费用总计： xx元横幅 宣传? 海报 宣传? 纯净水 奖励及饮用? 奖金 奖励? 奖状 奖励

　 活动应注意问题及细节

　1. 赛前悬挂横幅。

　2. 提前一天通知参赛队伍负责人。

　3. 赛后的场地清理工作。

活动负责人及主要参与者

　1. 负责人：___

篇五：校园篮球比赛活动策划书范文

　 一、活动目的：

　为同学们打造个互相交流、互相学习的平台，树立大学生内练素质，外树形象的岁月，展现大学生的运动风采。

　 二、活动宗旨：

　（1）切实推动“全民健身计划”增强大学生身体素质。

　（2）增进各系之间的感情，促进篮球爱好者间的交流。

　 三、活动时间和地点：

　四、活动举办单位：

　xx学院

　 五、比赛安排：

　于x月x日将通知发送到各个班，由各班负责组织参赛队，

　 六、参赛办法：

　1、参赛单位：各个班

　2、参赛资格：凡属本班，体质良好者

　3、参赛人数：每队领队一人，教练一人，运动员5人

　4、报名日期：x月x日-x月x日

　 七、比赛方法：

　1、采用“三人制”篮球赛的比赛规则

　2、比赛为单循环方式，所有参赛队均能相遇一次，最后按各队在全部比赛中的积分排列名次。

　3、计分方法：

　（1）胜一场得2分，负一场1分，积分多者名次列前。

　（2）如果两队积分相同，则按两队在同阶段比赛中所得比赛分数。

　 八、比赛服装：

　各队服装必须整齐颜色一致，服装要有号码，号码必须清楚。

　 九、比赛规则：

　1、每队至少有三名参赛队员，每场比赛每队可以只上两名队员，但不准仅有一名队员。

　2、比赛开始后不准更换原有队员，否则取消参赛资格。

　3、比赛换人没有限制，但仅在死球或半场结束时才能换，进球也可以换人。

　4、进球后换发球。

　5、一方投篮未进，由队方抢到篮板球后，则需退到三分线后再进攻。

　6、每次换发球，发球方必须退到中场后再进攻。若发球方没有退到中场或发球时踩线，此次发球不算并换发球。不允许退回二分线后而直接投篮。如果一方欲在未退回二分线之前就投篮而另一方犯规，则犯规不算，且由另一方发球。

　7、所有犯规（7次以下）或球出界，到中场发球区发球。

　8、二分球：与专业比赛中三分球相似，在6.096米弧线外出手投中篮作二分算，二分线内投中算一分。

　9、每场比赛中，一队先打到12分，并对方2分以上则为胜方，以20分钟为限。

　10、比赛时，实行“30秒”制，会有比赛监督员记录，若30秒未投篮，则换发球。

　11、每队各有两次45秒的暂停，暂停不停钟，仅最后三分钟会停钟。

　12、打到20分钟，以比分高队伍为胜方，若为平局，则再打加时赛，先得分的一方为胜方。

　 十、奖项设置

　（1）获前3名的队给予集体奖和个人奖。

　（2）在比赛中得分最多的运动员得MVP称号，给予物质奖励。

　（3）裁判员送一份纪念品？

试述现代篮球运动的发展趋势

篮球运动，是一项很受大众喜欢的运动。

在当代大学生中，进行篮球运动，已经成为青春、时尚、活力的象征。

其实，篮球运动的发展史仅仅一百多年，发展到今天，变成一项全球流行的运动，可谓是一个奇迹。

篮球运动起源于美国1891年由詹姆士·奈史密斯博士，在马萨诸塞州斯普林菲尔德市基督教青年会干部训练学校创始的。

奈史密斯在斯普林菲尔德市青年训练学校担任体育教师期间，由于美国东部地区入冬较早，天气寒冷，因此面临冬季体育课难以应付的困难。

1890年冬天参加青年会活动的人明显减少，主要是缺少一项适合在冬季进行的室内运动项目，同时为了提高学员们对体育课的兴趣，因此他产生了发明一种适宜冬季能在室内活动、且趣味性强的体育活动。

奈史密斯博士尝试把各种室外运动项目搬进健身房内进行，但都有各自的弊端而失败：橄榄球运动 ，球的猛烈旋转和变向难以在体育馆内坚硬的场地上进行 ；足球运动，许多窗户玻璃被踢的粉碎，且造成不少队员受伤；曲棍球运动 ，场地的限制，学生们经常搅在一起用球棍互相打击。

奈史密斯在剖析各种球类项目后，发现凡是用小球的运动项目，都是用脚和器具间接的控制球，这使技术复杂化。

而要用手控制支配球就便于作出各种动作，因此他认为应该设计一种用手直接控制球的新型运动项目 。

最初比赛用球使用足球，后来使用皮革缝扎比足球稍大的“开口篮球”代替A型足球。

早的篮球场地和参加活动的人数无统一规定，只规定参赛人数必须相等。

最早的篮圈是使用装桃子的竹筐，悬挂在健身房两侧栏杆上，离地10英尺（约3.05米），相当与现代球篮高度。

比赛开始，站在中间的双方队员抢裁判的抛球，开始攻守对抗，持球队员不可抱球跑，投中得一分，每次投中后要登上梯子取出球重新开始比赛，比赛在两个15分钟内进行，中间休息5分钟，结果以投中球多的队为胜。

若平局，经双方队长同意，比赛延至谁先命中一球为止。

这是最早的篮球运动。

为了纪念奈史密斯，在1950年第1届世界男子篮球锦标赛期间举行的第一次中央局会议上，决定把世界男子篮球锦标赛的金杯命名为“奈史密斯杯”。

到1893年，形成近似现代的篮板、篮圈和篮网。

最初的篮球比赛。

篮球运动是在1895年，由美国人来会里博士（中国名字叫李昂）首先传入中国天津。

早期的篮球运动发展比较的缓慢，至1914年5月旧中国第2届全运会上篮球运动列为正式的比赛项目。

社会上的篮球活动有了很大发展，学校为篮球运动培养了人才，工矿、机关、实业界兴起了篮球运动。

全国各地纷纷举行比赛。

1996年在第26届亚特兰大奥运会上，中国男篮获得第八名，实现了历史性的突破。

2001年，世界大学生运动会篮球赛，中国男女篮分别获得亚军。

至此我国篮球运动才开始冲出亚洲，走向世界。

校园篮球文化的建设现状

试述现代篮球运动的发展趋势：

答案一：1、大众篮球运动在全球普及,比赛的人文氛围全面提高。2、学校篮球运动的健身、教育功能显著,活动形式丰富多彩。3、职业篮球运动在全球扩展,商业化气息加强,观赏性加浓。 4、篮球运动理论和实践进一步渗透高科技,形成新结构、新体系。5、竞技篮球群雄相争激烈,排名出现新格局,技战术风格呈现新特点。

答案二：答现代篮球运动最早起源于美国,自1891年发展至今,先后经历了初创时期、完善时期、普及时期、全面提高时期。篮球运动整体内容结构和优秀运动队伍的综合智能、技能、能力结构发生了质的变化。

今后仍继续向着“高”、“快”、“全”、“准”等趋势发展,从而使人感受到篮球竞赛的球场越来越小、竞赛的时间越来越短、球场变化越来越快、攻守队员身体接触越来越近、比分越来越高以及女子与男子的对抗形式越来越难分伯仲。

世界篮球运动的发展趋势：

1、队伍大型化，高大队员速度快，技术全面，位置趋向模糊。受场地面积、篮筐固定高度等篮球项目特点的制约，高大队员在争抢篮板、封盖等技术运用中具有高空优势，攻、防面积扩大，对抗中更具威力。队伍大型化已成为世界强队发展的基本条件之一。

2、在高速、强对抗中高质量地完成技术动作。现代篮球比赛是在十分激烈的对抗中进行的，它充满身体接触和对抗，运动员的技战术运用是在推、拉、挤、挡甚至至在猛烈的冲撞中完成。

3、战术的简练性、实效性增强，“人球为主”的攻击性、多变性防守运用更加普遍，贴身防守更加凶狠。随着队员身体素质、技术的进一步提高，快攻形式的多样，攻守转换意识的增强进攻战术运用将更加简练、实用。

4、明星队员的数量将是一个实力的重要标志。全面素质、全面技术的提高和拥有球星数量的多少与质量层次的高低，是球队实力对比的标志，而培养全面的球星和具有特殊技艺的球星，己成为现代篮球运动发展的必需。俗话说“千军易得，一将难求”其内涵、道理也在于此。

5、女篮将继续向男篮风格发展女子篮球运动自作为一项正式竟技运动项目，快速发展，未来会大有希望

篮球的起源和发展

物质文化建设现状

物质文化作为校园篮球文化的基础，主要是指场地设施、运动器材、服装等。篮球运动一直是校园体育运动开展的一个重要组成部分，因此，每个校园都有一定数量的篮球场地。随着我国高等教育的发展，在校大学生越来越多，高校篮球场地显得捉襟见肘。从高校篮球场地的质量来看主要还是以室外场地为主，其中水泥场地和塑胶场地各占一部分，篮球馆的数量仍然很少。

制度文化建设现状

制度文化主要涉及管理体制、政策法规和组织机构。在高校中，篮球运动的开展主要有两种形式，即篮球教学和课外篮球活动。篮球教学由学校体育系（部）在教务处的指导下进行，普通高校中篮球教学正在或己经从以前的规定性教学转向选项课教学，从制度上进行了改革，充分给予了学生选课的自主权，这更有利于篮球运动这一高校流行的体育项目的进一步发展，为推动高校校园文化建设做出了巨大贡献。

精神文化建设

篮球运动是一个集体性很强的体育项目，对培养学生的组织性、纪律性、集体主义精神和机智灵活的应变能力具有显著作用。这与大学生具有较强的上进心、好奇心和活泼好动的心理特征是相符合的。开展篮球竞赛，培养学生的竞争意识和开拓精神，同时通过篮球竞赛培养其责任感、义务感和集体荣誉感，这也正是篮球精神文化的根本所在。

1891年，詹姆斯·奈史密斯在当时的马萨诸塞州的青年训练学校任教，由于当地盛产桃子，而且孩子们十分喜欢将掉落在地上的桃子投入到捡拾桃子的桃框中，所以他从这里得到了启发，并开始采用足球、曲棍球等其他球类运动的特点，编创了篮球类游戏。

最开始的篮球游戏是没有场地大小和参与人数的限制的。比赛队员会被成相等人数的两个队伍，并分别站在球场的两端，在裁判员向球场中央抛球后，双方队员会立即进入球场抢球，并力争将球投入到对方的篮筐中。由于当时用的是桃框，带有底面，所以投入的球就会在篮子里，必须用梯子才能将框中的球取出。

随着场地不断的被改进，篮筐被取消了筐底，开始用铁圈来代替桃筐，并用木板制作成的篮板来代替铁丝档网。场地也开始增设了中线、中圈和罚球线。比赛改为从中场跳球开始。比赛队员也被改为每队5人，并分为后卫、守卫、中锋、前锋留守等位置。

到了1892年，篮球运动开始从美国传入到墨西哥，并很快在墨西哥受到欢迎，墨西哥也成为了除美国以外，第一个开展篮球运动的国家。此后，篮球开始逐渐传入了英国、法国、中国、巴西澳大利亚等地区。

1932年，国际业余篮球联合会成立，男子篮球被国际奥委会承认为奥运会正式的比赛项目。并在1946，美国开始出现了职业篮球赛，并发展为NBA。

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